請用化學(xué)符號下列問題：
（1）干冰
 
；  （2）熱水瓶膽壁上的金屬是
 
；  （3）硝酸銨
 
；
（4）天然氣的主要成分
 
；    （5）硫酸鋁中鋁元素呈+3價
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義,化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)單質(zhì)和化合物的書寫原則來解答．化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：先讀后寫，后讀先寫；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負(fù)化合價代數(shù)和為零．根據(jù)化合價的表示方法來分析．
解答：解：（1）干冰是固態(tài)的二氧化碳，故填：CO2；
（2）熱水瓶膽壁上的金屬是銀，化學(xué)式直接用元素符號來表示，故填：Ag；
（3）硝酸銨中，銨根離子顯+1價，硝酸根顯-1價，故填：NH4NO3；
（4）天然氣的主要成分是甲烷，故填：CH4；
（5）元素的化合價的正確標(biāo)法是在元素符號或原子團(tuán)符號的正上方標(biāo)明化合價的種類和價目，故填
+3
Al
2（SO4）3．
點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某同學(xué)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽水的全過程

（1）配制過程中使用的四種玻璃儀器分別是廣口瓶、
 
、
 
量筒．
（2）找出圖中的錯誤．①
 
．  ②
 
．
（3）應(yīng)該稱取氯化鈉的質(zhì)量為
 
g，如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質(zhì)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會
 
（填“偏大”或“偏小”）；量取水最好選擇
 
的量筒（填序號）（水的密度為1/cm3）
A.10mL    B.50mL    C.100mL．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)，已知溶液甲呈藍(lán)色．
（1）向固體乙上滴加鹽酸時
 
（填“有”或“沒有”）氣泡產(chǎn)生．
（2）溶液甲中一定含有哪些溶質(zhì)？
 
、
 
、
 
．（寫化學(xué)式）
（3）請寫出該實(shí)驗(yàn)過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在由二氧化碳和氧氣組成的混合氣體中，測知碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%，則混合氣體中二氧化碳和氧氣的質(zhì)量比為（　　）
A、2：1B、11：7
C、11：4D、1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

泰安市2011年5月20日空氣質(zhì)量報告：城區(qū)空氣污染指數(shù)為64，空氣質(zhì)量級別為Ⅱ級，空氣質(zhì)量狀況為良，空氣首要污染物為可吸入顆粒物．下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是（　�。�
A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物
B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐
C、空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大，空氣質(zhì)量越好
D、二氧化碳屬于空氣污染物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2006年度世界十大科技進(jìn)展新聞之一是合成118號超重元素，全球?qū)W生所熟悉的元素周期表將需要作出更新．已知該元素原子的相對原子質(zhì)量為293，核電荷數(shù)為118，其核內(nèi)中子數(shù)和核外電子數(shù)分別為（　�。�
A、118  175
B、118  118
C、193  118
D、175  118

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在塑料加工時添加塑化劑，可增強(qiáng)塑料制品的柔韌性，DEHP（C24H38O4）是一種常見的塑化劑．下列關(guān)于DEHP的敘述正確的是（　�。�
A、共含有66個原子
B、由三種元素組成
C、相對分子質(zhì)量為380
D、碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12：19：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

觀察如圖微粒結(jié)構(gòu)示意圖，回答有關(guān)問題．

（1）上述粒子中屬于金屬元素的是
 
（填元素符號，下同），在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子趨向穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是
 
．
（2）氯化鈉是由
 
構(gòu)成（用化學(xué)符號表示）；鎂元素與氯元素所形成化合物的化學(xué)式為
 
；碳酸鈉的化學(xué)式為
 
．
（3）已知氮化鈉的化學(xué)式為Na3N，則氮元素的化合價為
 
；已知硫元素呈現(xiàn)負(fù)價時與氧元素相同，則硫化鈉的化學(xué)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活離不開水．凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計利用的原理是
 
．實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該操作需要的儀器有：
 

A． 燒杯B． 酒精燈C． 鐵架臺（帶鐵圈）D． 試管
E． 玻璃棒           F． 漏斗G． 托盤天平H． 蒸發(fā)皿
在該操作中，玻璃棒的作用是：
 
；若在該操作中液體仍然渾濁，可能的原因有
 
（任寫一點(diǎn)）．
（2）自制凈水器中常加入
 
，用于除去水中的異味和色素．
（3）自來水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學(xué)式為
 
．
（4）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，可采用的方法是
 
．
（5）造成水污染的原因有工業(yè)污染、
 
和生活污染； 保護(hù)水資源，我們應(yīng)該采取的措施是
 
．

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