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生活離不開水.凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用.
(1)茶杯內的紗網,可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設計利用的原理是
 
.實驗室中進行該操作需要的儀器有:
 

A. 燒杯B. 酒精燈C. 鐵架臺(帶鐵圈)D. 試管
E. 玻璃棒           F. 漏斗G. 托盤天平H. 蒸發(fā)皿
在該操作中,玻璃棒的作用是:
 
;若在該操作中液體仍然渾濁,可能的原因有
 
(任寫一點).
(2)自制凈水器中常加入
 
,用于除去水中的異味和色素.
(3)自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學式為
 

(4)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,可采用的方法是
 

(5)造成水污染的原因有工業(yè)污染、
 
和生活污染; 保護水資源,我們應該采取的措施是
 
考點:過濾的原理、方法及其應用,硬水與軟水,水資源的污染與防治,碳單質的物理性質及用途,化學式的書寫及意義
專題:空氣與水
分析:本題主要考查學生對凈化水的方法掌握應用程度,還考查了化學式的寫法.
(1)運用過濾的基本操作知識和所選用的儀器解答.
(2)根據活性炭點燃吸附性解答;
(3)根據寫化學式通常將氧的元素符號寫在右邊,另一種元素的符號寫在左方,在元素符號右下角標上原子個數即可解答;
(4)根據硬水軟化的方法解答;
(5)根據水的污染和防治知識解答.
解答:解:
(1)茶杯內的紗網能濾去茶葉,和過濾器除去水中泥沙原理是一樣的;過濾操作中用到的儀器有漏斗、燒杯\鐵架臺和玻璃棒.在該操作中,玻璃棒的作用是引流;若在該操作中液體仍然渾濁,有待過濾的液體沒有有經漏斗過濾進入下面盛濾液的燒杯中就會造成濾液渾濁,故答案:濾紙被弄破、液面高于濾紙邊緣(合理即可);
(2)能除去水中的異味和色素的物質必須有吸附性,常用的吸附劑是活性炭;
(3)寫化學式通常將氧的元素符號寫在右邊,另一種元素的符號寫在左方,在元素符號右下角標上原子個數即可,所以二氧化氯的化學式為ClO2;
(4)較為常用的將硬水軟化的方法有加熱煮沸或蒸餾;
(5)自然界的水有較強的自凈能力,但由于人類生產、生活過程中向水中排放了大量的廢物,導致水質惡化現象,這就是水污染,其主要來源有工業(yè)污染、農業(yè)污染、生活污染;所以,防止水體污染的方法是:工業(yè)上把廢水處理使之符合標準排放,農業(yè)上合理地使用化肥和農藥,生活污水應逐步實現集中處理和排放.
故答案是:
(1)過濾;ACEF;引流;濾紙破損
(2)活性炭;
(3)ClO2;
(4)加熱煮沸(或蒸餾);
(5)農業(yè)污染   工業(yè)上把廢水處理使之符合標準排放,農業(yè)上合理地使用化肥和農藥,生活污水應逐步實現集中處理和排放.
點評:本題較為簡單,只要能靈活的應用凈水的方法和化學式的寫法,即可解答.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

請用化學符號下列問題:
(1)干冰
 
;  (2)熱水瓶膽壁上的金屬是
 
;  (3)硝酸銨
 

(4)天然氣的主要成分
 
;    (5)硫酸鋁中鋁元素呈+3價
 

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寫出下列反應的文字表達式,并指出反應的基本類型.
(1)用高錳酸鉀制氧氣
 
 
);
(2)用過氧化氫溶液制氧氣
 
 
);
(3)鐵絲在氧氣中燃燒
 
 
);
(4)電解水的文字表達式
 
 
).

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科目:初中化學 來源: 題型:

“神舟三號”宇宙飛船飛行試驗成功,表明我國載人航天技術有了重大突破.運送“神舟三號”飛船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼(C2H8N2).下列說法正確的是(  )
A、偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成的
B、偏二甲肼中含有2個氮原子
C、偏二甲肼的相對分子質量是80
D、偏二甲肼中碳、氫、氧三種元素的原子個數比為6:2:7

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某興趣小組在實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,試管中固體的質量隨時間變化的數據見下表.制取結束后,將剩余固體溶解、過濾、烘干,回收二氧化錳.請計算:
加熱時間/min0t1t2t3
固體質量/g28.023.218.418.4
(1)共制得氧氣
 
g.
(2)計算所回收二氧化錳的質量?

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示實驗操作中,正確的是( 。
A、
傾倒液體
B、
取粉末狀固體藥品
C、
過濾
D、
用天平稱量藥品

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科目:初中化學 來源: 題型:

兩種物質分別由甲、乙分子構成,其分子結構如圖所示.下列有關說法正確的是( 。
A、兩種化合物中組成的元素種類不相同
B、兩種物質充分燃燒得到不相同的生成物
C、兩種物質中C、H、O的質量比均為2:6:1
D、兩種分子的結構不同,故其具有不同的化學性質

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科目:初中化學 來源: 題型:

中國的酒文化源遠流長.
(1)釀酒工廠里酒香四溢,其原因是
 
(用微粒的觀點解釋).
(2)釀酒過程中需用大量軟水.常用
 
區(qū)分硬水和軟水.
(3)工業(yè)上可在一定條件下制取乙醇,反應的微觀示意圖如圖(“”代表氫原子,“”代表碳原子,“”代表氧原子).
①該反應的化學方程式是
 
;
②該反應屬于基本反應類型中的
 
反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各級氣體中既可用NaOH固體又可用濃H2SO4干燥的是(  )
A、O2   CO2
B、CO  H2
C、CH4  CO2
D、CO  SO2

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