14．如圖為元素周期表的一部分，表中圓圈內(nèi)為鈣元素，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鈣的元素符號(hào)為CaB．鈣元素位于第四周期
C．鈣原子的質(zhì)量是40.08×10-22kgD．鈣原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為20

分析 根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供鈣元素的信息，及相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，只不過(guò)常省略而已，進(jìn)行解答本題．

解答 解：A、根據(jù)元素周期表中所提供鈣元素的信息可知：鈣的元素符號(hào)為：Ca；故A正確；
B、根據(jù)元素周期表中所提供鈣元素的信息可知：鈣元素位于第四周期；故B正確；
C、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，只不過(guò)常省略而已，故C錯(cuò)誤；
D、根據(jù)元素周期表中所提供鈣元素的信息可知：鈣的原子序數(shù)為20，故D正確；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生根據(jù)元素周期表中信息進(jìn)行解題是學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．用化學(xué)符號(hào)和符號(hào)表示的意義填寫(xiě)下列空格：
2個(gè)銅原子2Cu；  4個(gè)二氧化碳分子4CO2；一個(gè)鋁原子Al，硅元素Si．
H氫元素、1個(gè)氫原子； 3O23個(gè)氧分子；   2N2個(gè)氮原子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．冰雪融化B．木炭燃燒C．木材制成家具D．瓷碗摔碎

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的模型示意圖，下列從該模型獲得的信息正確的是（　�。�
A．乙、丙兩物質(zhì)中只有一種物質(zhì)屬于單質(zhì)
B．甲物質(zhì)不可能是氧化物
C．該反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng)
D．如圖反應(yīng)可用化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑表示

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．“關(guān)于發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)現(xiàn)量化減排目標(biāo)的設(shè)想與條件”的專題討論會(huì)于2011年4月3日上午在泰國(guó)首都曼谷舉行，包括中國(guó)在內(nèi)十幾個(gè)國(guó)家和組織的代表在會(huì)上發(fā)言，拉開(kāi)了2011年聯(lián)合國(guó)氣候變化談判首輪會(huì)議的序幕．回答下列問(wèn)題：
（1）綠色植物通過(guò)光合作用吸收CO2，再通過(guò)呼吸作用將CO2釋放到大氣中．
（2）為保護(hù)人類賴以生存的地球，我們應(yīng)采取有效措施以防止大氣中二氧化碳含量的大量增加，以下建議中行之有效的生態(tài)學(xué)措施是（填序號(hào)）A、C．
A．開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉矗?nbsp;B．禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料；
C．大量植樹(shù)造林，禁止亂砍濫伐；          D．控制全球人口增長(zhǎng)
（3）科學(xué)家在研究將空氣中過(guò)多的CO2和H2在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化成甲烷和水，這反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+4H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$CH4+2H2O．
（4）目前使用膜分離法從空氣中分離出CO2，該過(guò)程發(fā)生的是物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．催化劑在化學(xué)反應(yīng)時(shí)以及反應(yīng)前后①質(zhì)量變��；②質(zhì)量不變；③性質(zhì)不改變；④化學(xué)性質(zhì)不改變；⑤能加快反應(yīng)速度；⑥若用雙氧水制氧氣時(shí)忘了添加二氧化錳，則會(huì)使氧氣的產(chǎn)量減少；⑦二氧化錳可以作為各種化學(xué)反應(yīng)的催化劑．在上述說(shuō)法中正確的是（　　）
A．②③B．①④⑤⑥C．②④D．②③⑤⑦

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的兩種裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．其中甲試管口略向下傾斜的目的是
（2）甲、乙兩種制取氧氣的方法相比，乙方法的優(yōu)點(diǎn)是不需要加熱（答一點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．過(guò)氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色粉末，在常溫情況下能跟二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣．寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．溶液的飽和與不飽和有確定意義的條件，除了“在一定條件下”還需具備（　�。�
A．一定量的溶劑B．一定量的溶液
C．一定量的溶質(zhì)D．不再需要其他條件

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