14.如圖圖象與對應(yīng)的敘述不相符合的是( 。
A.
如圖向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中分別加入鐵和鋅
B.
如圖向一含有鹽酸的氯化鐵溶液中邊震蕩邊加入氫氧化鈉溶液
C.
如圖高溫煅燒石灰石
D.
如圖等溫條件下往接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

分析 A、根據(jù)足量的鐵與鋅與相同的酸反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量相同,生成氫氣的質(zhì)量相同時(shí)消耗的鋅要比鐵的質(zhì)量多解答;
B、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,在鹽酸和氯化鐵的溶液中滴入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉首先與鹽酸反應(yīng),故開始溶液質(zhì)量增加,當(dāng)鹽酸完全反應(yīng)以后,氫氧化鈉與氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀解答;
C、根據(jù)高溫煅燒石灰石的反應(yīng)生成氧化鈣和二氧化碳解答;
D、根據(jù)對一種溶液來說,當(dāng)溶液達(dá)到飽和溶液時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到最大值解答.

解答 解:
A、在金屬活動(dòng)性順序中,鋅和鐵都排在氫的前面,可以與硫酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣,生成氫氣的質(zhì)量相同時(shí)消耗的鋅要比鐵的質(zhì)量多,故正確;
B、鹽酸和氯化鐵的混合溶液中,加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉首先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,故開始時(shí)溶液質(zhì)量在增加;當(dāng)鹽酸消耗盡,氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式
FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl
             120         107
所以溶液質(zhì)量還是在增加,只是增加的不如開始明顯,當(dāng)氯化鐵全部參加反應(yīng),繼續(xù)加入氫氧化鈉,溶液質(zhì)量增加又開始明顯,故錯(cuò)誤;
C、高溫煅燒石灰石,由于生成物中有二氧化碳,所以碳酸鈣固體的質(zhì)量會(huì)不斷減小,圖象應(yīng)該是下降的,氧化鈣的質(zhì)量不斷增加,反應(yīng)完畢,質(zhì)量不變,故正確;
D、據(jù)題目信息可知,對于接近飽和溶液來說,開始時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是“0”,也就是說起點(diǎn)不是“0”點(diǎn);隨著逐漸加入硝酸鉀固體,溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大;當(dāng)?shù)竭_(dá)飽和溶液時(shí),溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到最大值,此時(shí)再加入硝酸鉀固體,固體是不會(huì)溶解的,即溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變,故正確.
答案:B

點(diǎn)評 此題是化學(xué)反應(yīng)、及化學(xué)實(shí)驗(yàn)與圖象知識(shí)的考查題,要結(jié)合反應(yīng)和實(shí)驗(yàn)的過程與圖象情況的走勢聯(lián)系起來,這是解題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列除雜質(zhì)的方法中錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)少量的雜質(zhì)除雜的方法
A稀硫酸過濾
B氯化鈣溶液稀鹽酸加入過量碳酸鈣粉末、過濾
C硫酸鉀溶液碳酸鉀溶液加入過量硝酸鋇溶液、過濾
D氯化亞鐵溶液氯化銅加入過量鐵粉、過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.把鐵粉加入到硝酸銅和硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后過濾:
(1)在濾渣中加入稀鹽酸有氣泡放出,則濾液中溶質(zhì)一定是硝酸亞鐵
(2)在濾渣中加入稀鹽酸無氣泡放出,則濾渣中一定有銀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.鋅對人體有很重要的作用,能促進(jìn)人體的生長發(fā)育、增進(jìn)人體正常食欲、增強(qiáng)人體免疫力、促進(jìn)傷口和創(chuàng)傷的愈合.硫酸鋅常用作補(bǔ)鋅藥,可作為食品鋅強(qiáng)化劑的原料.工業(yè)上常用菱鋅礦生產(chǎn)硫酸鋅,菱鋅礦的主要成分是ZnCO3,并含少量的Fe2O3、FeCO3、MgO等,工藝流程簡化示意圖如圖:
根據(jù)如圖回答下列問題:
(1)將菱鋅礦研磨成粉的目的是能增大反應(yīng)物的接觸面積,使菱鋅礦粉與鹽酸充分反應(yīng).
(2)請寫出氫氧化鋅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn(OH)2+H2SO4=ZnSO4+2H2O,反應(yīng)類型復(fù)分解反應(yīng).
(3)“濾液3”之前加入鋅粉的目的是除去剩余的硫酸.
(4)操作a的名稱是過濾,該實(shí)驗(yàn)中用到玻璃儀器有燒杯、玻璃棒漏斗,其中玻璃棒的作用是引流.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.興趣小組的同學(xué)在做鎂條和鹽酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),試管外壁很燙,試管口出現(xiàn)白霧.該小組圍繞白霧展開探究.
【提出問題】白霧的成分是什么呢?
【查閱資料】石蕊試紙與石蕊溶液性質(zhì)一致.
【作出猜想】
猜想一:是小水滴.理由是因?yàn)辂}酸溶液中的水受熱汽化后在試管口液化成小水滴.
猜想二:是鹽酸小液滴.理由是濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣結(jié)合成鹽酸的小液滴,試管口就會(huì)形成該物質(zhì)小液滴.
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
將干燥的藍(lán)色石蕊試紙
靠近裝有鎂條和鹽酸的
試管口.
試紙變紅猜想二合理
【解釋與拓展】
(1)鎂條與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg+2HCl=MgCl2+H2↑.
(2)興趣小組成員小柯還想探究:哪種因素會(huì)促成反應(yīng)過程中出現(xiàn)白霧呢?
【作出猜想】白霧的形成可能與溫度有關(guān).
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
Ⅰ常溫下,取適量鹽酸于試管中,將干
燥的藍(lán)色石蕊試紙靠近試管口;
Ⅱ加熱試管,將干燥的藍(lán)色石蕊試紙靠近試管口.
試紙不變紅

試紙變紅
小柯猜想正確

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.請?jiān)跈M線上用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語或符號(hào)
①3 個(gè)氮分子3N2;
②2個(gè)氮原子2N;
③保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是H2O;
④五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)$\stackrel{+5}{P}$2O5
⑤2 個(gè)銨根離子2NH4+;
⑥“汽水”“雪碧”中含有的一種酸H2CO3;
⑦由圖所示的粒子構(gòu)成的單質(zhì)Ne.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.氯氣(Cl2)是黃綠色氣體,水溶液叫氯水,把品紅試紙(染有品紅的紙)伸入氯水中,品紅褪色.
【發(fā)現(xiàn)問題】氯水中的哪些成分能使品紅褪色呢?
【查閱資料】氯氣溶于水,部分與水反應(yīng),方程式為Cl2+H2O=HCl+HClO.其中,HClO的名稱叫次氯酸,是一種弱酸,具有強(qiáng)氧化性.
【做出猜想】
猜想1:是氯水中的水使品紅褪色的;  
猜想2:是氯水中的Cl2 使品紅褪色的;
猜想3:是氯水中的鹽酸使品紅褪色的;
猜想4:是氯水中的次氯酸使品紅褪色的.
【試驗(yàn)探究】
   實(shí)驗(yàn)操作   實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象    實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①把品紅試紙伸入水中沒有褪色猜想1不成立
②把品紅試紙伸入干燥的氯氣中沒有褪色猜想2不成立
③把品紅試紙伸入到鹽酸中沒有褪色猜想3不成立
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
綜合分析判斷:氯水中的HClO(填化學(xué)式)使品紅褪色,具有漂白作用(能使品紅等有色物質(zhì)褪色).
【反思】
(1)HClO中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià).
(2)氯水中加入AgNO3溶液有白色沉淀生成,化學(xué)方程式為HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
(3)向氯水中滴加紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是先變紅色后褪色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.實(shí)驗(yàn)室的藥品需要分類擺放,某實(shí)驗(yàn)室中的四個(gè)藥品櫥分類存放的藥品如表:
藥品櫥 甲乙 丙 丁 
 藥品 氫氧化鈉、氫氧化鈣 硫酸銅、氯化鈉鹽酸、硫酸 木炭、紅磷
實(shí)驗(yàn)室購進(jìn)一瓶碳酸鈣,應(yīng)將它存放在( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列變化中屬于物理變化的是( 。
A.葡萄釀酒B.飯菜變餿C.氣球爆炸D.火藥爆炸

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同步練習(xí)冊答案