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20.把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中,用酒精燈在燒杯底部慢慢加熱,如圖所示.當(dāng)燒杯中的冰塊大部分熔化時,試管中的冰( �。�
A.也熔化一部分B.全部熔化
C.下邊的熔化,上邊的沒熔化D.一點兒都沒熔化.

分析 要解決此題,需要掌握晶體熔化的條件:達到熔點并且要繼續(xù)吸熱.并且要知道晶體熔化過程中的特點:吸熱、溫度保持不變.

解答 解:冰是晶體,若給燒杯中的冰加熱時,燒杯中的冰會熔化,但在冰的熔化過程中溫度為0℃,保持不變,所以試管中的冰能達到熔點0℃,但試管中的冰和燒杯中的冰的溫度相同,試管中的冰不能從燒杯中繼續(xù)吸熱,所以不能熔化.
故選D.

點評 此題主要考查了晶體熔化過程中的特點及晶體熔化的條件--達到熔點、繼續(xù)吸熱.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)有些村莊打深井取用地下水,可用肥皂水區(qū)分地下水是軟水還是硬水.
(2)氯化鈉溶于水,溶液導(dǎo)電能力顯著增強,是因為其溶液中含有較多的自由移動的離子;而蔗糖溶于水,
溶液很難導(dǎo)電,是因為蔗糖在水中以分子形式存在,溶液中不存在自由移動帶電的離子的緣故.
(3)實驗室進行“過濾”操作時,下列說法正確的有BD(填字母序號).
A.使用的漏斗叫長頸漏斗           B.液面應(yīng)低于濾紙邊緣
C.玻璃棒應(yīng)不停攪拌               D.漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁
(4)若配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液進行水的電解實驗,則需氫氧化鈉的質(zhì)量為10g,量取水(水的密度為1g/cm3)應(yīng)選擇規(guī)格是100mL的量筒(選填“10”、“100”或“250”),電解一段時間后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會>10%(填“<”、“=”或“>”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,在一個厚壁玻璃筒里放入一塊浸有少量乙醚的棉花,用力把活塞快速壓下,棉花就會燃燒起來,這主要是因為( �。�
A.乙醚使棉花的著火點降低
B.活塞壓縮筒內(nèi)氣體,使乙醚汽化放熱
C.活塞壓縮筒內(nèi)氣體時做功,使氣體內(nèi)能增大
D.活塞克服與筒壁的摩擦做功,使筒壁內(nèi)能增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.2006年,紹興的部分居民用上了東海氣田送出的天然氣來代替煤氣.天然氣的主要成分是CH4,(填化學(xué)式)與煤氣相比具有安全性好、環(huán)境污染少等優(yōu)點.生產(chǎn)煤氣需要燃燒大量的煤,煤中含有大量的硫,燃燒會產(chǎn)生二氧化硫氣體,二氧化硫是引起酸雨的主要原因.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)二氧化碳的檢驗、制備和用途能達到目的是( �。�
A.二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)樗{色
B.二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料
C.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶內(nèi)原有的氣體就是二氧化碳
D.二氧化碳的水溶液具有酸性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.下表是氯化鈉、氯化銨在不同溫度時的溶解度.
溫度/℃020406080
溶解度/g氯化鈉35.736.036.637.338.4
氯化銨29.437.245.855.265.6
(1)20℃時,氯化銨的溶解度是37.2 g;
(2)40℃時,向兩只分別盛有42g氯化鈉和氯化銨固體的燒杯中,各加入100g水,充分溶解后,能形成飽和溶液的物質(zhì)是氯化鈉;
(3)將上述(2)中的不飽和溶液變成飽和溶液,下列方法中一定能達到目的是②④(填序號)  ①升高溫度   ②加該溶質(zhì)   ③加水   ④恒溫蒸發(fā)水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.(1)如圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置.實驗時,打開分液漏斗活塞(雙氧水與MnO2接觸制取氧氣),通入經(jīng)干燥劑干燥后的氧氣約10秒,引燃鐵絲下端火柴桿,伸入塑料瓶內(nèi),并對準玻璃管口正上方,觀察到的現(xiàn)象是:鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體.改進后的優(yōu)點是①②③(填序號).
①氧氣無需提前制備和收集,操作更方便
②塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一體,實驗更優(yōu)化
(2)某興趣小組同學(xué)將帶火星的木條伸入到收集滿氧氣的集氣瓶內(nèi),木條復(fù)燃,拿出木條,蓋好集氣瓶.過一會兒,再用帶火星的木條伸入瓶內(nèi),木條仍然復(fù)燃.重復(fù)以上操作,直到木條不再復(fù)燃.據(jù)此現(xiàn)象你能得到的結(jié)論是帶火星的木條是否復(fù)燃與氧氣的濃度有關(guān).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵.下列化學(xué)用語所表述的意義相符合的是(  )
①O2--2個氧原子;②2Ca2+--2個鈣離子;③FeCl2--氯化亞鐵;④+1Na--鈉離子;⑤H2O--1個水分子;⑥2H--2個氫元素;⑦ON2--氮氣中氮元素的化合價為零.
A.①④⑤⑦B.②③④⑥C.②③⑤⑦D.②⑤⑥⑦

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.小明同學(xué)要凈化一杯渾濁的河水.
(1)向河水中加入一定量明礬粉末,攪拌溶解后靜置一段時間.
(2)為除去水中的異味和色素,可在水中加入活性炭做吸附劑.
(3)實驗室現(xiàn)有下列儀器和用品,要過濾上述混合物,必須用到的是(用序號)②③⑤⑥.
①試管 ②燒杯 ③鐵架臺 ④酒精燈 ⑤濾紙 ⑥玻璃棒 ⑦量筒 ⑧蒸發(fā)皿
(4)在對上河水過濾時,傾倒液體時玻璃棒所起的作用是引流;濾紙邊緣要高于液面(填“高于”或“低于”).
(5)過濾后所得的水中常還含有較多的鈣鎂化合物,這樣的水是硬水,檢驗的簡單方法是:把肥皂水滴加到河水水樣中,攪拌,觀察燒杯中產(chǎn)生泡沫的情況(泡沫多的是軟水,泡沫少、浮渣多的是硬水)在家中將其軟化的常用方法是加熱煮沸.如要進一步得到最純凈的水,則可繼續(xù)進行蒸餾.(填“吸附”或“蒸餾”)
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