13.通過一年的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,請你結合下列裝置圖回答問題:(友情提示:所選裝置均填序號)

(1)寫出指定儀器名稱:①長頸漏斗②水槽.
(2)實驗室制取和收集CO2氣體時應選用BC兩裝置相連接,反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
(3)實驗室用KMnO4制取O2時,可選用的發(fā)生裝置是A;用排水法收集O2完畢后,停止實驗時的操作順序是先把導氣管從水槽中拿出,然后再熄滅酒精燈.
(4)能用E裝置收集的氣體應具有的性質(zhì)是不易溶于水(或難溶于水),不與水反應.
(5)用F裝置做氫氣還原氧化銅的實驗時,先通一會兒氫氣的目的是排除試管內(nèi)的空氣,防止發(fā)生爆炸做該實驗時,如果所用試管破裂的原因可能是:試管口沒有向下傾斜(或加熱前沒有預熱、或鐵夾沒有夾緊試管,滑落到桌面造成破裂)(寫其中一種).

分析 (1)記住常見儀器的名稱和用途;
(2)制二氧化碳不需要加熱,屬于固液常溫型,密度比空氣大且能溶于水所以選B、C;并據(jù)反應原理書寫方程式;
(3)高錳酸鉀制氧氣需加熱,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A;并據(jù)實驗注意事項解答;
(4)排水法收集難溶于水或不易溶于水、不與水反應的氣體;
(5)根據(jù)氫氣還原氧化銅的注意事項回答該問題.

解答 解;(1)標號儀器分別是長頸漏斗和水槽;
(2)實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸常溫反應,反應物的狀態(tài)是固體和液體,不需要加熱,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,二氧化碳能溶于水不能用排水法收集,密度比空氣大,所以只能用向上排空氣法收集;反應方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;
(3)高錳酸鉀制氧氣需加熱,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A;用排水法收集O2完畢后,停止實驗時的操作順序是先把導氣管從水槽中拿出,然后再熄滅酒精燈,否則水會倒吸入試管內(nèi),使試管炸裂;
(4)能用排水法收集的氣體必須難溶于水或不易溶于水并且不與水反應;
(5)由于氫氣是可燃性氣體,加熱它與空氣的混合物容易發(fā)生爆炸,所以要先通氫氣排凈空氣后再加熱反應,防止爆炸;
如果試管炸裂原因很多:沒有預熱、用內(nèi)焰加熱、試管口沒有向下傾斜、試管外壁有水、鐵夾夾得太緊等;
故答案為;(1)①長頸漏斗;②水槽;
(2)BC;CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;
(3)A;先把導氣管從水槽中拿出,然后再熄滅酒精燈;
(4)不易溶于水(或難溶于水),不與水反應;
(5)排除試管內(nèi)的空氣,防止發(fā)生爆炸;試管口沒有向下傾斜(或加熱前沒有預熱、或鐵夾沒有夾緊試管,滑落到桌面造成破裂).

點評 此題重在考察氧氣和二氧化碳的實驗室制法和反應原理,氫氣還原氧化銅,注意事項等知識,能較好考查學生分析、解決問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.有四種粒子,其質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)和核外電子數(shù),如下表所示
粒子質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)粒子質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)
8888108
121210111210
則屬于同種元素的粒子是( 。
A.甲和乙B.丁和丙C.乙和丙D.甲和丙

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4.科學概念的正確理解對學生學習好科學至關重要,下列關于科學概念的理解不正確的是( 。
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C.加到雙氧水里的二氧化錳在反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)均不變
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(1)寫出各物質(zhì)的化學式:AFe2O3,BFe3O4,CFe,DCu.
(2)反應③的現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生,溶液變?yōu)闇\綠色,反應類型為.置換反應.
(3)寫出E的任一用途:作為燃料.
(4)寫出②的任一方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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8.影響溶解度大小的因素有:(1)溶質(zhì)的性質(zhì)、溶劑的性質(zhì).(2)溫度.

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18.關于空氣成分的有關認識不正確的是(  )
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5.下列有關氧氣的說法不正確的是( 。
A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應
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3.體操運動員在完成單杠、吊環(huán)項目時常用“鎂粉”搓手,以起到防滑效果.某種“鎂粉”中可能含有Mg、MgO、Mg(OH)2、MgCO3中的一種或兩種固體,實驗小組對其成分展開了探究.
已知:MgO+2HCl═MgCl2+H2O
MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2
(1)探究“鎂粉”中是否含有Mg和MgCO3
①取少量樣品,如圖1所示進行實驗.觀察到a試管中有氣泡產(chǎn)生,b試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.則證明“鎂粉”中一定含有MgCO3
②為證明“鎂粉”中是否含有Mg,小明將燃著的木條放在圖中b試管口上方,木條熄滅.但同學們指出,該實驗不能達成實驗目的,需要將圖中的澄清石灰水替換成氫氧化鈉濃溶液.小明按照修改后的實驗方案重復上述實驗,觀察到b試管口無明顯現(xiàn)象,證明“鎂粉”中不含Mg.
(2)探究“鎂粉”中是否還含有MgO及Mg(OH)2

【實驗過程】
Ⅰ.用MgO、Mg(OH)2和MgCO3三種固體分別做性質(zhì)實驗.分別取0.5 g三種固體粉末,每次取樣方法如圖2所示:逐滴加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸直至粉末恰好消失.在下表中記錄消耗的同濃度稀鹽酸的體積(以下體積均在同一條件下測定,且保留到小數(shù)點后1位)
MgOMg(OH)2MgCO3
消耗稀鹽酸的體積/mL10.47.25.0
Mg(OH)2與鹽酸發(fā)生中和反應的化學方程式為Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.
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【實驗分析及結論】
“鎂粉”不只含有MgCO3.理由是0.5gMgCO3消耗的鹽酸體積與0.5g“鎂粉”消耗的鹽酸體積不相等.

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