4.在CO和CO2的混合氣體中,含氧元素76%,將10g該混合氣體先通入灼熱的氧化鐵,再通入足量的石灰水中,最多可得白色沉淀物( 。
A.5gB.10gC.15gD.20g

分析 一氧化碳在加熱條件下和氧化銅反應生成銅和二氧化碳,二氧化碳不能和氧化銅反應;
二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水.

解答 解:在CO和CO2的混合氣體中,含氧元素76%,含碳量為1-76%=24%
設生成碳酸鈣白色沉淀的質(zhì)量為x,
由 CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2,Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O可知,C~CaCO3,
可知 C~CaCO3,
   12       100
10g×24%     x
$\frac{12}{10g×24%}=\frac{100}{x}$,
x=20g,
故選:D.

點評 本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.日常生活中發(fā)生的下列變化,前者是物理變化,后者是化學變化的是(  )
A.在晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體、電燈通電發(fā)光
B.酒精揮發(fā)、分離液態(tài)空氣制氧氣
C.石蠟熔化、鐵礦石煉鐵
D.木材變成木炭、牛奶變酸

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18.燒杯中的溶液(溶劑都是水)中存在如圖所示的離子,其中溶質(zhì)屬于酸的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.白菜是人們飯桌上的常客,營養(yǎng)價值較高,烹調(diào)方式也多樣,十分受人們的喜愛.但很多不良商家為了給白菜保鮮,勾兌甲醛噴灑在白菜上,給人們的健康造成了很大的危害.在購買、挑選白菜時要注意,噴了甲醛的白菜會有明顯的刺鼻辣眼感.
(1)甲醛有毒,會引起蛋白質(zhì)變性,這些屬于甲醛的化學(填“物理”或“化學”) 性質(zhì).
(2)按照物質(zhì)的組成進行分類,甲醛(HCHO)屬于有機物(填“有機物”或“無機物”).

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19.生活常發(fā)生誤把亞硝酸鈉當食鹽的中毒事件.亞硝酸鈉(NaNO2)外觀與食鹽極相似,有咸味,區(qū)別它們的有效方法是隔絕空氣加熱,沒有明顯變化的是食鹽,能分解放出有毒氣體的是亞硝酸鈉,此氣體可能是(  )
A.SO2B.O2C.N2D.NO2

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9.進行化學實驗操作考核時,下列四位物同學的操作中正確的是(  )
A.
檢查氣密性
B.
溶解固體
C.
傾倒液體
D.
收集氣體

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16.請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關問題同.

(1)寫出標號儀器名稱:a鐵架臺,b水槽
(2)用高錳酸鉀制取氧氣選用A裝置作為反應發(fā)生裝置,還科缺少一團棉花,要收集比較純凈的氧氣,應選的收集裝置是E(填字母,下同),可用該裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水,
(3)實驗室用分解過氧化氫溶液制取氧氣,選用C裝置,長頸漏斗中添加的藥品是過氧化氫溶液,在此反應中用到一種固體物質(zhì)是二氧化錳,反應中它的作用是催化作用;反應的符號表達式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
B裝置也可用于分解過氧化氫制取氧氣,裝置B與裝置C相比,優(yōu)點是易于控制過氧化氫的流速與供給量,從而控制反應速率,同時節(jié)約藥品
若選擇裝置D收集氧氣,則氣體從c管(選填“c”或“d”)進入.
(4)乙炔(C2H2)又稱電石氣,無色、無味,密度比空氣略。1.12g/L),不溶于水的氣體,工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割金屬和焊接金屬.實驗室用電石(固體)與水常溫下反應制取乙炔,你認為制取并收集乙炔應選擇的裝置組合是BE或CE.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列有關實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒時,有黑色固體生成
B.蠟燭在氧氣中燃燒時,有水和二氧化碳生成
C.鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,有黑色固體生成
D.紅磷在氧氣中燃燒時,有五氧化二磷生成

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14.下列連線前后關系正確的是(  )
A.限制使用塑料袋──節(jié)約資源B.石墨能導電──可作電極
C.開采海底石油──開發(fā)新能源D.二氧化碳能與水反應──人工降雨

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