10．小明在一次實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了以下幾種操作，其中不正確的是（　　）
A．
熄滅酒精燈		B．
取用固體粉末		C．
讀液體體積		D．
滴加液體

分析 A、根據(jù)酒精燈的使用方法考慮；
B、根據(jù)固體粉末裝藥品的取用方法考慮；
C、根據(jù)用量筒量取液體時的讀數(shù)方法考慮；
D、根據(jù)膠頭滴管的使用方法考慮．

解答 解：A、熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅，而不能用嘴吹滅，防止引起酒精燃燒發(fā)生事故，故A操作錯誤．
B、取用粉末狀固體藥品，首先試管要橫放，用紙槽或藥匙送到試管底部，再將試管豎起，故B操作正確．
C、讀數(shù)方法：視線與凹液面的最低處相平，故C操作正確．
D、向試管中滴加液體時，不能伸到試管中接觸試管，要懸空豎直滴加，故D操作正確．
故選A．

點(diǎn)評 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列敘述正確的是（　　）
A．因?yàn)椤百|(zhì)量守恒”，所以煤燃燒后產(chǎn)生的煤渣的質(zhì)量一定和所用煤的質(zhì)量相等
B．鎂帶在空氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量比鎂帶的質(zhì)量增加了
C．100g酒精和100g水混合后，質(zhì)量等于200g，符合質(zhì)量守恒定律
D．氫氣和氧氣形成混合物的質(zhì)量一定等于其反應(yīng)后生成水的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．卟啉鐵（C34H32ClFeN4O4）對人體缺鐵性貧血有顯著療效，請回答：
（1）該物質(zhì)由六種元素組成
（2）該物質(zhì)C、H、N、O元素的質(zhì)量比為51：4：7：8．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．常溫下，硫化氫是一種無色、有刺激性氣味的氣體、易溶于水，密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)室用不溶于水的固體硫化物和稀硫酸反應(yīng)制取，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是（　�。�
A．①和③B．②和③C．②和④D．②和⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．對于下列幾種化學(xué)符號，有關(guān)說法正確的是（　�。�
①H　　　②Fe2+　�、跜u　�、躊2O5　　�、軫e3+⑥NaCl．
A．表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥
B．能表示一個分子的是①④⑥
C．②⑤的質(zhì)子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)也相同
D．④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．化學(xué)是造福人類的科學(xué)
（1）化學(xué)幫我們正確認(rèn)識物質(zhì)及其變化
①二氧化碳可用于可以用來滅火（填一種用途），但大氣中二氧化碳含量增大可能導(dǎo)致溫室效應(yīng)．
②物質(zhì)燃燒是常見的一種自然現(xiàn)象，對人類來說燃燒既有“利”也有“弊”，說明其有“利”的一條依據(jù)是燃燒能為人類提供能量，說明其有“弊”的一條依據(jù)是火災(zāi)會對人類的生命和財產(chǎn)造成巨大傷害；．
（2）化學(xué)指導(dǎo)我們合理利用資源
氫氣被稱為未來的能源，如圖是化學(xué)家研究的高效、經(jīng)濟(jì)的制氫途徑．

①途徑1：常用二氧化鈦（TiO2）作催化劑，促進(jìn)水的光解，二氧化鈦中鈦元素的化合價為+4．
②途徑2：涉及到的能量轉(zhuǎn)換是光能轉(zhuǎn)化為電能，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．將由氫氧化鋇和碳酸鈉組成的固體混合物放入足量水中，充分?jǐn)嚢�，過濾后得到白色沉淀3.94g，測得濾液呈堿性，加入稀鹽酸中和濾液，當(dāng)加入10%的鹽酸29.2g時測得溶液恰好成中性，求混合物中氫氧化鋇的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．回答下列問題．
（1）氫氣的化學(xué)式是H2；
（2）2個氯離子可表示為2Cl-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．酚酞是一種常見的酸堿指示劑，其化學(xué)式是：C20H14O4，它是由三 種元素組成的，每個分子中共有38個原子．

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同步練習(xí)冊答案