過氧乙酸常用來配制消毒液，過氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3，下列敘述正確的是

A．過氧乙酸是由9個(gè)原子構(gòu)成的

B．過氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為76g

C．過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6：1：12

D．一個(gè)過氧乙酸分子中，碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為1：2：3

C

【解析】

試題分析：過氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3，則：一個(gè)過氧乙酸分子是由9個(gè)原子構(gòu)成的，過氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為76，不能有宏觀的單位，過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6：1：12，一個(gè)過氧乙酸分子中，碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為2：4：3，故選C.

考點(diǎn)：化學(xué)式的意義

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇南京市溧水區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(7分)下圖裝置具有藥品用量少、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯、尾氣不外逸等優(yōu)點(diǎn)，用它可以完成多個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)。

（1）若甲中吸有濃氨水，乙中吸有含無色酚酞溶液的水，將甲、乙中的液體同時(shí)擠入兩燒杯中，一段時(shí)間后，觀察到無色酚酞溶液變紅，說明分子具有的性質(zhì)是_______ ____。

（2）若甲中吸有水，乙中吸有稀鹽酸，燒杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花，燒杯②中盛有碳酸鈣粉末，進(jìn)行如下表所示的實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

化學(xué)反應(yīng)方程式或結(jié)論

先將乙中的液體擠出

燒杯②中產(chǎn)生大量氣泡產(chǎn)生；

燒杯②中的反應(yīng)方程式為：

__________________

再將甲中的液體擠出

一段時(shí)間后，

燒杯①中_________________

結(jié)論：使石蕊變色的物質(zhì)是

____________

（3）若只將甲中的液體擠出，觀察到氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后恢復(fù)原狀；若只再將乙中的液體擠出，氣球也明顯鼓起但不會(huì)回復(fù)原狀。請(qǐng)將滿足實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的試劑填入下表中。

滴管甲

燒杯①

滴管乙

燒杯②

試劑

H2O

MnO2

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省鄒城市初三期末考試模擬測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）硫酸、鹽酸是重要的化工原料。

（1）濃硫酸在實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑，因?yàn)闈饬蛩嵊? 性。

（2）寫出稀硫酸與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①與鐵粉反應(yīng)：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

②與碳酸鈉溶液反應(yīng)：

③與氯化鋇溶液反應(yīng)：

上述反應(yīng)中，屬于酸的共同性質(zhì)的是 （填編號(hào)）。

（3）鹽酸的下列用途中，不能用硫酸代替鹽酸的是 （填編號(hào)）

①金屬表面除銹 ②制造藥物氯化鋅 ③除去NaCl中的少量NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省諸城市初三下學(xué)期開學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）11月9日是全國(guó)消防日，在消防日過去的第七天，2014年11月16日，蔬菜之鄉(xiāng)的壽光的一個(gè)洗胡蘿卜的車間里發(fā)生火災(zāi)，導(dǎo)致18人死亡，13人受傷，其中還有嚴(yán)重受傷的。經(jīng)調(diào)查，火災(zāi)發(fā)生原因是該企業(yè)廠房電線路接頭過熱短路，引燃?jí)γ婢郯滨ヅ菽夭牧纤隆８鶕?jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）墻面聚氨酯泡沫能燃燒的原因是 。

（2）消防隊(duì)歷經(jīng)近3個(gè)小時(shí)將明火撲滅，水滅火的主要原理 。

（3）記者采訪時(shí)，幸存?zhèn)哒f：“當(dāng)時(shí)太亂，我們往高處跑，感覺跑到高處火離自己遠(yuǎn)一點(diǎn)會(huì)更安全”傷者的觀點(diǎn)對(duì)嗎？請(qǐng)解釋原因 。

（4）為避免類似事件，生產(chǎn)過程可采取的措施有________________。（可多選）

A．密封門窗，隔絕氧氣

B．嚴(yán)禁吸煙，杜絕火源

C．企業(yè)要合法經(jīng)營(yíng)，生產(chǎn)廠房要正規(guī)設(shè)計(jì)、申報(bào)驗(yàn)收

D．組織從業(yè)人員進(jìn)行消防安全培訓(xùn)教育，應(yīng)急管理要到位，有預(yù)案、有演練

E．疏散通道、安全出口設(shè)置要符合規(guī)范要求

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省諸城市初三下學(xué)期開學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法，下列物質(zhì)的歸類完全正確的是

A．具有可燃性氣體：氫氣、一氧化碳 、氧氣

B．氧化物：SO2、KClO3、H2O

C．合金：生鐵、不銹鋼、黃銅

D．化石燃料：石油、煤、木材

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省諸城市初三下學(xué)期開學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

水是生命的基礎(chǔ)，沒有水就沒有生命。下列有關(guān)水的說法不正確的是

A．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度

B．凈水的常用方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾

C．鍋爐中使用硬水容易產(chǎn)生水垢，嚴(yán)重時(shí)會(huì)引起爆炸

D．嬰幼兒、青少年長(zhǎng)期飲用純凈水有益健康

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省臨沭縣初三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

向陽中學(xué)化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳完畢后，他們對(duì)廢液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣。請(qǐng)參與探究并回答下列問題：

【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

【作出猜想】小剛同學(xué)認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有氯化鈣。

你認(rèn)為還可能有的溶質(zhì)是________________（填化學(xué)式）。

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性，碳酸鈣不溶于水。

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】（1）小剛同學(xué)取少量廢液于試管中，滴入幾滴無色酚酞溶液后，酚酞不變色。于是小剛同學(xué)認(rèn)為自己的猜想是正確的。

（2）你認(rèn)為小剛同學(xué)的實(shí)驗(yàn)_____（填“能”或“不能”）證明他的猜想，理由是________ 。

（3）如果要證明你的猜想是正確的，實(shí)驗(yàn)過程如下：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

甲同學(xué)

取燒杯中溶液少許于試管中，向其中滴加____ _

現(xiàn)象：溶液變?yōu)榧t色

溶液顯酸性（含有H+）；溶質(zhì)中有氯化氫。

乙同學(xué)

取燒杯中溶液少許于試管中，向其中加入少量鋅粒

現(xiàn)象：_________________________

反應(yīng)的化學(xué)方程式是：

____________________________

丙同學(xué)

取燒杯中溶液少許于試管中，向其中加入少量石灰石

現(xiàn)象：_________________________

___________________________

【拓展與應(yīng)用】（1）通過以上探究，如果該廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是___ （寫一條）。

（2）若要從剩余溶液中得到盡可能多的純凈的氯化鈣固體，同學(xué)們認(rèn)為可以向剩余溶液中加入稍過量的___________（填化學(xué)式），經(jīng)__________、蒸發(fā)等操作后即可完成。

【交流與反思】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外，還需要考慮_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省臨沭縣初三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述中，正確的是

A．都能用碳和氧氣反應(yīng)制得

B．都是氧化物，都能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)

C．都是無色有毒的氣體

D．都能溶于水，并能使紫色石蕊溶液變紅

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省中山市初三下學(xué)期開學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是

A．反應(yīng)中原子、分子個(gè)數(shù)都不變

B．該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體

C．反應(yīng)物都屬于氧化物

D．圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2

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