A. | 化合反應(yīng) | B. | 分解反應(yīng) | C. | 復(fù)分解反應(yīng) | D. | 置換反應(yīng) |
分析 根據(jù)題意,明代的《天工開物》記載的煉錫方法基本就是現(xiàn)代的碳還原法,該方程式是SnO2+2C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Sn+2CO↑,該反應(yīng)中碳是單質(zhì)、SnO2是化合物,Sn是單質(zhì),CO是化合物,進行分析判斷.
解答 解:明代的《天工開物》記載的煉錫方法基本就是現(xiàn)代的碳還原法,該方程式是SnO2+2C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Sn+2CO↑,該反應(yīng)中碳是單質(zhì)、SnO2是化合物,Sn是單質(zhì),CO是化合物,即該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng).
故選:D.
點評 本題難度不大,掌握置換反應(yīng)的特征(“單化變單化”)并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
主食 | 饅頭、玉米粥 |
配菜 | 紅燒肉、炒雞蛋、 炸花生米 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成 | |
B. | 單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,所以同種元素組成的純凈物都是單質(zhì) | |
C. | 化合物是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的物質(zhì)都是化合物 | |
D. | 二氧化碳能使燃著的木條熄滅,所以能使燃著的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 探究水的組成 | B. | 探究影響電阻大小的因素 | ||
C. | 探究鐵制品銹蝕的條件 | D. | 探究影響壓力作用效果的因素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 48,26 | B. | 22,48 | C. | 26,48 | D. | 4,22 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用碳酸氫鈉治療胃酸過多 | B. | 用金剛石做玻璃刀的刀頭 | ||
C. | 用石墨做鉛筆芯寫字 | D. | 用鎢做電燈泡里的燈絲 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)所用試劑或方法 |
A.H2 | HCl氣體 | 先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸 |
B.NaOH | Ba(OH)2溶液 | 先加入CuSO4溶液、過濾 |
C.CO | CO2氣體 | 通過灼熱的CuO |
D.CuCl2 | Cu(OH)2 | 加入H2SO4 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用滴管滴加液體時,將滴管伸入試管中 | |
B. | 用量筒量取7mL液體時,最好選用10mL量筒 | |
C. | 檢驗一集氣瓶中是否集滿氧氣,可以將帶火星的木條伸入集氣瓶中 | |
D. | 給試管里的液體加熱時,試管底部要與酒精燈芯接觸 |
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