2.用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)硅的元素符號(hào)Si          
(2)2個(gè)鋰原子2Li
(3)3個(gè)鋁離子3Al3+           
(4)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物CH4

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目.

解答 解:(1)硅的元素符號(hào)為:Si;
(2)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)鋰原子,就可表示為:2Li;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)鋁離子可表示為:3Al3+;
(4)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷,其化學(xué)式為:CH4;
故答案為:(1)Si;(2)2Li;(3)3Al3+;(4)CH4;

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于水的敘述不正確的是(  )
A.水是一種最常用的溶劑B.煮沸能降低水的硬度
C.用肥皂水鑒別硬水和軟水D.電解水的負(fù)極產(chǎn)生氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)中,不能提供人體活動(dòng)所需能量的是(  )
A.淀粉B.油脂C.葡萄糖D.食鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.查閱資料
 代號(hào)
 名稱(chēng) 聚對(duì)苯二甲酸
乙二醇酯
 高密度聚乙烯 聚氯乙烯聚丙烯 
 化學(xué)式 (C10H8O4n (C2H4n (C2H3Cl)n (C3H6n
 用途 礦泉水瓶,碳酸飲料瓶等 清潔用品,沐浴產(chǎn)品的包裝等 雨衣、建材、塑料瓶等 微波爐餐盤(pán),果汁飲料瓶等
根據(jù)表中信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)PET中含有C、H、O元素,屬于有機(jī)化合物(填“有機(jī)化合物”或“無(wú)機(jī)化合物”),01號(hào)塑料主要用于制作礦泉水瓶(寫(xiě)出一種即可),不宜長(zhǎng)期重復(fù)使用(耐熱至70℃)
(2)PVC與HDPE對(duì)比,其組成中除含有C、H元素外,還含有氯元素,03號(hào)塑料高溫時(shí)容易產(chǎn)生有害物質(zhì),不宜用于包裝食品.
(3)05號(hào)塑料具有的化學(xué)性質(zhì)是耐熱(或無(wú)毒)(寫(xiě)出一點(diǎn)即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.某同學(xué)對(duì)磁湖的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究.
①磁湖水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”);
②可以采用C來(lái)測(cè)定湖水的酸堿度(填字母);
A.酚酞試液    B.石蕊試液    C.pH試紙
③為了檢驗(yàn)湖水是軟水還是硬水,可向水樣中加入肥皂水,攪拌.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.實(shí)驗(yàn)測(cè)得某些食物的近似pH如表,下列說(shuō)法正確的是( 。
食物泡菜葡萄番茄蘋(píng)果牛奶玉米粥
pH3.44.24.43.16.57.8
A.胃酸過(guò)多的人應(yīng)少食泡菜B.牛奶和玉米粥均屬于堿性食物
C.番茄的酸性比蘋(píng)果強(qiáng)D.用濕潤(rùn)的pH試紙蘸取葡萄汁測(cè)其pH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)事實(shí)不能用金屬活動(dòng)性順序解釋的是( 。
A.鋁能將銅從硫酸銅溶液中置換出來(lái)
B.銀的導(dǎo)電能力比銅強(qiáng)
C.不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
D.相同條件下,鎂能在空氣中燃燒而鐵不能

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.小明在做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽受損的無(wú)色液體,如圖所示.小明的化學(xué)興趣小組對(duì)此產(chǎn)生了疑問(wèn).
【提出問(wèn)題】這瓶無(wú)色液體是什么呢?
【做出猜想】根據(jù)初中所學(xué)的化學(xué)知識(shí),該液體只能是過(guò)氧化氫溶液、碳酸、稀硫酸和蒸餾水中的一種.
【討論交流】大家討論后一致認(rèn)為
(1)不可能是蒸餾水,理由是由標(biāo)簽知該液體是混合物,而蒸餾水是純凈物.
(2)不可能是碳酸,理由是碳酸不穩(wěn)定,易分解.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
為確定該液體成分,同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
步驟一:取該液體適量于試管中,向其中加入少量黑色粉末
沒(méi)有氣泡產(chǎn)生.

該液體不是過(guò)氧化氫溶液.
步驟二:取該液體適量于試管中,向其中滴加少量氯化鋇溶液.
產(chǎn)生白色沉淀
該液體是稀硫酸.
【反思交流】
(1)大家認(rèn)為標(biāo)簽受損的原因可能是傾倒液體時(shí)標(biāo)簽未朝向手心.
(2)如果該液體是過(guò)氧化氫溶液,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示步驟一二中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng):2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl.

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