【題目】下圖是實驗室制備氣體的常用裝置和儀器。

1)儀器a的名稱是_________,用裝置A制氧氣,發(fā)生的反應(yīng)方程式為:________。該反應(yīng)的基本類型是____________反應(yīng)。實驗結(jié)束后,小明回收了二氧化錳。如果要證明二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,還需驗證二氧化錳的__________保持不變。

2)用氯酸鉀制氧氣,將B________(“C”“D”)連接組成發(fā)生裝置。排水法收集滿氧氣后,用玻璃片_______________(選填磨砂光滑”)的一面蓋住集氣瓶口。

3)若有0.2mol氯酸鉀分解,求生成氧氣的質(zhì)量___________。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)

【答案】長頸漏斗 分解 質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì) D 磨砂 9.6g

【解析】

1)圖中儀器a的名稱是:長頸漏斗,用裝置A制氧氣,裝置中藥品應(yīng)該是過氧化氫溶液和二氧化錳,發(fā)生的反應(yīng)方程式為:。該反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),符合分解反應(yīng)特征,因此基本類型是分解反應(yīng)。根據(jù)催化劑的定義,如果要證明二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,還需驗證二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)保持不變。

2)用氯酸鉀制氧氣,導(dǎo)氣管伸入試管不能太長,否則氣體難排出,應(yīng)該將BD連接組成發(fā)生裝置。排水法收集滿氧氣后,因為玻璃片光滑的一面不一定平整,集氣瓶的瓶口是經(jīng)過磨砂的,氣密性更好,所以應(yīng)該用玻璃片磨砂的一面蓋住集氣瓶口。

3)解:設(shè)生成氧氣的物質(zhì)的量是x

解得x=0.3mol

氧氣的質(zhì)量=0.3mol×32g/mol=9.6g

答:生成氧氣的質(zhì)量為9.6g。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,請回答下列有關(guān)水的問題:

1)從組成的角度:水是由_____組成的。

A 氫元素和氧元素 B 氫原子和氧原子 C 氫氣和氧氣

2)從微觀角度:如圖所示可以表示構(gòu)成水的微粒的是_____

3)某化學(xué)興趣小組為了探究水的浄化過程,從長江中取了水樣,現(xiàn)對水樣進(jìn)行如下處理:向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置一段時間后,進(jìn)行_____(填操作名稱),再向濾液中加入活性炭,利用其_____作用除去水樣中的顏色和異味。

4)天然水分為硬水和軟水。含有較多_____的水叫硬水。

5)請指出下圖的操作中明顯的一處錯誤:_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義正確的是( 。

A.S2- :“2–”表示硫元素的化合價為負(fù)二價

B.2Na:“2”表示兩個鈉元素

C.:“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷

D.CO2:“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中的A~E表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中CD是單質(zhì),A、B、E是氧化物;B中兩種元素的質(zhì)量比為116。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。

1B的化學(xué)式是__________。

2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

B →A__________,A→C____________

3)若D轉(zhuǎn)化為E時火星四射,有黑色固體產(chǎn)生,則E的化學(xué)式是____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中分別表示兩種元素的原子,能用該圖表示的化學(xué)反應(yīng)是

A.C+ CO22COB.H2 + Cl22HCl

C.2CO+O22CO2D.2H2 + O22H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。根據(jù)如圖回答問題。

1)紅磷燃燒的文字表達(dá)式為_______________________。

2)紅磷燃燒時的現(xiàn)象是___________________,冷卻到室溫打開止水夾后,觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水_______________

3)冷卻至室溫后打開止水夾,發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是______________。

4)實驗結(jié)論:______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】開水壺用久了會產(chǎn)生一層厚厚的水垢。水垢的主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂。

1CaCO3中碳元素的化合價為__________。

2)氫氧化鎂的化學(xué)式為__________。

3)舊式水壺的外壁由鋁制成,鋁元素在元素周期表中的信息如如圖所示。該元素屬于_________(填金屬非金屬)元素,其相對原子質(zhì)量為__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~F為初中化學(xué)常見物質(zhì),其中只有A、B、CD、E含有相同的一種元素, A、B組成元素相同,C、D均為白色固體,C難溶于水,只有E為氣體且為人體新陳代謝的主要產(chǎn)物之一,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系,(圖中 “→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)!啊北硎鞠噙B的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。

試推斷:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:E___________

(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

A-B:________________________________________;

E-C:________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室常用的儀器,請用圖中儀器的序號和名稱按要求填空。


1)用于夾持試管的儀器是______________。

2)取用粉末狀藥品時一般選用______________。

3)用于吸取和滴加少量液體的是______________。

4)常用于給物質(zhì)加熱的儀器是______________。

5)既可用作反應(yīng)容器又能直接加熱的是______________。

6)收集和儲存少量氣體時需用______________。

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