【題目】賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美。下列詩詞中只涉及物理變化的是（ ）

A.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

B.北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄

C.丹砂（HgS）燒之成水銀，積變又還成丹砂

D.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

【答案】B

【解析】

A、野火燒不盡，春風(fēng)吹又生過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故錯誤；

B、北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故正確；

C、丹砂（HgS）燒之成水銀，汞元素發(fā)生還原反應(yīng)，屬于化學(xué)變化，屬于化學(xué)變化，故錯誤；

D、春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，故錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�

A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫

C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

D.鐵在空氣中燃燒，火星四射，固體生成黑色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)的鑒別方法中,能達(dá)到預(yù)期目的的是（ ）

A.燒堿與純堿——加酚酞試劑B.稀硫酸與稀鹽酸——加碳酸鈉

C.氮氣與氧氣——加澄清石灰水D.過氧化氫溶液和蒸餾水——加二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中，錯誤的是（　　）

A.鐵絲在空氣中燃燒現(xiàn)象為劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體

B.木炭粉在氧氣中燃燒發(fā)出白光

C.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體

D.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】森林火災(zāi)現(xiàn)場救援的方法有：飛機(jī)投水、砍出隔離帶、人工撲打等，其中“砍出隔離帶”采用的滅火原理是

A. 隔絕氧氣B. 降低著火點C. 隔離可燃物D. 降低至著火點以下

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將等容積、等質(zhì)量(含瓶塞、導(dǎo)管、燃燒匙及瓶內(nèi)少量的細(xì)砂)的兩個裝滿氧氣的集氣瓶置于天平左右兩盤，并調(diào)至平衡，然后同時迅速放入點燃的等質(zhì)量的白磷和木炭(如下圖所示)使兩者充分燃燒后冷卻至室溫，打開止水夾后，此時的天平（ ）

A.仍處于平衡狀態(tài)
B.指針先向左后向右偏
C.指針偏向右
D.指針偏向左

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類健康密切相關(guān)。下列說法正確的是（　�。�

A.硬水經(jīng)過濾后可軟化B.使用鐵鍋炒菜可預(yù)防骨質(zhì)疏松

C.霉變花生經(jīng)淘洗后可食用D.控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列鑒別物質(zhì)的方法錯誤的是

A.食醋和白酒（聞氣味）B.木炭粉和二氧化錳固體（觀察顏色）

C.氮氣和二氧化碳（用澄清石灰水）D.硬水和軟水（用肥皂水）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.分離液態(tài)空氣制氧氣B.蠟燭燃燒C.水結(jié)冰D.酒精揮發(fā)

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同步練習(xí)冊答案