精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】如圖是ab、c三種固體物質的溶解度曲線圖,請回答問題:

(1)t1℃時,ab、c三種物質中,溶解度由大到小的順序是______。

(2)c物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法有______ (寫出一種即可)

(3)t2℃時,將30ga物質加入50g水中充分溶解后,所得溶液的質量是______g。

(4)圖中P點所表示的意義是______

【答案】ba=c 升高溫度 75g t1℃時,ac物質的溶解度相等

【解析】

(1)通過分析溶解度曲線可知,t1℃時,a、bc三種物質中,溶解度由大到小的順序是:ba=c

(2)c物質的溶解度隨溫度的升高而減小,所以將c物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法有:升高溫度;

(3)t2℃時,a物質的溶解度是50g,所以將30ga物質加入50g水中充分溶解后,所得溶液的質量是75g;

(4)圖中P點所表示的意義是:t1℃時,a、c物質的溶解度相等。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在粗鹽的提純實驗中

(1)其主要操作步驟順序是______。

①過濾 ②溶解 ③蒸發(fā) ④計算產率

(2)蒸發(fā)時,蒸發(fā)皿內出現____時應停止加熱。

(3)如圖是某同學過濾的操作圖,指出圖中明顯錯誤______;過濾后,如果濾液仍然渾濁,其原因可能是____(填一種)

(4)通過以上操作只能除去粗鹽中難溶性雜質,欲除去可溶性雜質MgCl2CaCl2得到純凈的NaCl,可采用如下圖所示流程:

①上圖中所用甲、乙、丙三種試劑依次是____

A NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀鹽酸

B Na2CO3溶液、KOH溶液、稀鹽酸

C NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀硫酸

步驟I和步驟II能否互換 (”)___;加入足量試劑丙的作用是___

②反思交流:通過以上規(guī)范操作,制得氯化鈉的質量比原粗鹽樣品中含氯化鈉的質量___(增多、減少不變”)。

(5)實驗室用氯化鈉固體配制50g15%的氯化鈉溶液

①在溶解過程中,玻璃棒的作用是____。

②下列操作中,可能導致配制氯化鈉溶液的溶質質量分數偏大的是____(填序號)。

a.稱取時,將氯化鈉置于托盤天平的右盤 b.量取水時俯視讀數

c.用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉 d.轉移時,有少量溶液濺出

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列是四種實驗操作中各量變化關系的圖像,能正確反映其對應操作的圖像有

電解水

向一定量pH=3的鹽酸溶液中不斷加水稀釋

向等質量的鎂和鋅中分別加入溶質質量分數相同的稀鹽酸至過量

向鹽酸和氯化銅的混合溶液中不斷滴加氫氧化鉀溶液

A4個 B3個 C2個 D1個

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】室溫下,向CuC12溶液中加入一定質量的Fe粉,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液。將濾渣晾干后稱量,質量為a克;取少許濾渣,滴入稀鹽酸,有氣泡冒出。則下列判斷中,正確的是( 。

A. 濾液一定是無色溶液B. 濾液中一定含有

C. 濾渣中一定只含有Fe、CuD. 加入鐵粉的質量一定小于a

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取二氧化碳是中學化學的一個重要實驗,同學們在制出二氧化碳后又進行了相關的系列實驗,實驗裝置如圖:

1B裝置中反應的化學方程式為______

2)用A裝置制氣體的最大優(yōu)點是可以______。

3C裝置的作用是______

4E裝置中發(fā)生反應的實驗現象為______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A~E均為初中化學常見的物質,它們之間的關系如圖所示(部分物質已經略去)。已知A是目前世界上年產量最高的金屬;B是胃酸的主要成分;C中金屬元素的質量分數為40%, 其水溶液呈藍色,常用來配制農藥波爾多液;D屬于堿;E屬于鹽。則C的化學式為__________;AB反應的化學方程式為__________;E轉化為D的化學方程式為__________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對比實驗是化學研究中經常采用的方法;瘜W興趣小組的同學在研究CO2通入NaOH溶液是否發(fā)生了反應,設計了下列二組實驗。請和化學興趣小組的同學一起探究并回答問題:

(設計與實驗)

實驗

序號

實驗步驟一

實驗步驟二

實驗

序號

實驗步驟一

實驗步驟二

實驗I

實驗II

(探究與結論)

1)實驗I中步驟一看不到明顯現象,步驟二產生的現象是______。

2)實驗Ⅱ中步驟二看到有白色沉淀析出,則發(fā)生反應的化學方程式是______。

3)在實驗Ⅱ的步驟一中CO2NaOH溶液一定發(fā)生了化學反應,但卻看不到明顯的現象,原因是______

(拓展延伸)現有下列信息:

請你和化學興趣小組的同學一起利用以上資料信息再設計實驗Ⅲ,證明CO2確實與NaOH發(fā)生了化學反應。

實驗Ⅲ的操作為:______。

看到的現象是______

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應過程中pH變化圖,下列說法正確的是(  )

A. 該圖是向稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液

B. b點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好中和,且溫度最高

C. a點溶液中滴加紫色石蕊,石蕊變紅

D. c點溶液中的溶質為HCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組設計了如圖所示的實驗裝置,用于測定空氣中氧氣的含量(試管的容積為50 mL,注射器的活塞實驗前停在25 mL處。容器內紅磷足量)。用酒精燈加熱裝置中的紅磷,充分反應直至燃燒結束,試管冷卻,可觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度是

A.20 mL處 B.15 mL處 C.10 mL處 D.5 mL處

查看答案和解析>>

同步練習冊答案