【題目】已知一定質量的純凈物A跟32g氧氣恰好完全反應,生成22g二氧化碳和18g水,下列說法錯誤的是( 。
A.參加反應的A的質量是8g
B.物質A中只含有碳、氫兩種元素
C.該反應中參加反應的氧氣和生成的二氧化碳的分子個數(shù)比為3:1
D.物質A的化學式可能是CH4
【答案】C
【解析】
A、由質量守恒定律,參加反應的A的質量是22g+18g-32g=8g,故選項說法正確。
B、22gCO2中含有碳元素的質量為:22g××100%=6g,18g水中含有氫元素的質量為:18g× ×100%=2g,生成物22g二氧化碳和18g水中所含碳、氫元素的質量和=6g+2g=8g,8g=8g,則該物質中一定含有碳、氫兩種元素,一定不含氧元素,故選項說法正確。
C、該反應中氧氣和二氧化碳的化學計量數(shù)之比為 :=2:1,故選項說法錯誤。
D、根據(jù)化合物原子的個數(shù)比= ,則該物質分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為=1:4,物質A的化學式可能是CH4,故選項說法正確。
故選:C。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在化學世界里沒有生命的阿拉伯數(shù)字也變得鮮活起來,它們在不同的位置表示著不同的含義。下列化學符號中數(shù)字“2”表示的意義錯誤的是( )
A. Ca2+中的“2”表示一個鈣離子帶兩個單位正電荷
B. 2CO中的“2”表示兩個一氧化碳分子
C. O中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價
D. CO2中的“2”表示一個氧分子由兩個氧原子構成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】煤是社會生產(chǎn)、生活中最重要的能源,其主要成分是碳。工業(yè)上常把煤進行氣化和液化處理,使煤變成清潔能源。煤氣化和液化流程示意圖如圖:
(1)粗煤屬于_____(填“純凈物”或“混合物”);第①步操作發(fā)生的是_____(填“物理”或“化學”)變化。
(2)第②步是精煉煤與水蒸氣的反應,化學方程式為_____。
(3)第③步通過化合反應得到一種有機燃料甲醇(CH3OH),該過程的化學方程式為_____,該反應中CO與H2的質量比為_____。
(4)上述流程中產(chǎn)生的SO2,若直接排放到空氣中會導致酸雨。酸雨的形成過程如下:SO2+H2O=H2SO3,2H2SO3+X=2H2SO4,則X的化學式為_____。
(5)從“綠色化學”的角度分析,“煤的氣化和煤的液化”生產(chǎn)流程的優(yōu)點是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學實驗的改進與創(chuàng)新有助于更好地達成實驗目的。
實驗一:探究分子的性質 | 實驗二:鐵絲在氧氣中燃燒 | 實驗三:測定空氣中氧氣含量 |
A中酚酞試液變紅色, B中不變色 | 雙氧水和二氧化錳 | (夾持儀器省略.氣密性良好) |
①實驗一:觀察到燒杯A中酚酞試液變紅色,說明分子具有的性質是_____。燒杯B的作用是_____。
②實驗二:鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為_____;雙氧水在二氧化錳催化下制取氧氣的化學方程式為_____;該實驗中,鐵絲燃燒能夠持續(xù)較長時間,主要原因是_____。
③實驗三:觀察到紅磷燃燒,反應結束后冷卻,注射器內(nèi)的蒸餾水慢慢流入Y形管的下端。紅磷燃燒的化學方程式為_____,實驗前注射器內(nèi)至少應注入_____mL蒸餾水。
④用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量,用傳感器記錄集氣瓶中壓強、溫度隨時間變化的情況,圖中a點是打開止水夾的時刻。有關說法不正確的是_____(填編號)
A 反應開始時壓強增大是因為溫度升高
B a點處的壓強等于大氣壓
C a點的溫度已經(jīng)接近室溫
D a點后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶
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【題目】已知A~G都是初中化學常見的物質,通常狀況下,A、C為無色液體且組成元素相同,D、E為氣體,F為黑色固體單質,G為空氣的成分。它們之間的轉化關系如圖所示。回答下列問題:
(1)物質B在反應①中的作用是___________________
(2)②的基本反應類型是__________________
(3)寫出反應③的化學方程式_____________________
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【題目】根據(jù)下列實驗回答問題:
(1)下列有關圖一實驗說法不正確的是_____
A 甲、乙實驗都可以用來驗證分子在不斷運動
B 濃氨水的揮發(fā)性屬于化學性質
C 該實驗的不足之處是會造成大氣污染
D 乙中B溶液比甲中先變紅,證明分子運動速率與溫度有關
(2)寫出丙中反應的化學方程式_____;寫出戊中反應的化學方程式_____;
(3)下列關于實驗二的說法正確的是_____
A 丙和丁裝置均可驗證質量守恒定律
B 丙中氣球可以調節(jié)瓶內(nèi)壓強
C 戊實驗說明水中含有氫分子和氧分子
D 戊中a管中的氣體能使帶火星木條復燃
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】通過一段時間的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關方法。請根據(jù)圖回答問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a_____,b_____;
(2)實驗室用A裝置制取氧氣,反應的化學方程式為_____,若用裝置G收集氧氣,氣體從_____選填(“m”或“n”)端通入;
(3)裝置B、C都能用于稀硫酸和鋅粒反應制取氫氣,相對于裝置B,裝置C的突出優(yōu)點是_____,若想收集一瓶較純凈的氫氣應選用的收集裝置是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B……H八種初中化學常見的物質,有如下圖所示關系:其中A、C都是一種無色液體,B、H是黑色固體,D是無色氣體,E、F都是白色固體。試推斷:
(1)B在反應②的作用是_______________。
(2)寫出②和③反應的化學方程式:
②__________________________________
③__________________________________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。
⑴物質的組成及構成關系如下圖所示,圖中①表示的是________,②表示的是_______。
⑵下圖是氧、硫、氯三種元素的原子結構示意圖。
①氯原子的結構示意圖中x的數(shù)值是________。
②氧和硫兩種元素的化學性質具有相似性的原因是它們原子的________相同。
③氧和氯兩種元素最本質的區(qū)別是它們原子中的________不同。
④原子序數(shù)為16的元素位于元素周期表中第________周期,它屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素。在化學反應中,原子序數(shù)為16的元素的原子容易________(填“得到”或“失去”)電子,所形成的粒子的符號是________。
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