分析 Ⅰ.根據(jù)題意,含淀粉的農(nóng)產(chǎn)品,如谷類、薯類或野生植物果實(shí)等;或者用含纖維素的木屑、植物莖稈等,經(jīng)一定的預(yù)處理后,經(jīng)水解、發(fā)酵,即可制得乙醇,進(jìn)行分析解答.
Ⅱ.由乙烯水化法的微觀示意圖,1個(gè)乙烯分子和1個(gè)水分子反應(yīng)生成1個(gè)乙醇分子,進(jìn)行分析解答.
解答 解:Ⅰ.含淀粉的農(nóng)產(chǎn)品,如谷類、薯類或野生植物果實(shí)等;或者用含纖維素的木屑、植物莖稈等,經(jīng)一定的預(yù)處理后,經(jīng)水解、發(fā)酵,即可制得乙醇,有新物質(zhì)乙醇生成,屬于化學(xué)變化.
Ⅱ.由乙烯水化法的微觀示意圖,1個(gè)乙烯分子(由2個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成)和1個(gè)水分子反應(yīng)生成1個(gè)乙醇分子,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H4+H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C2H6O.
故答案為:Ⅰ.化學(xué);Ⅱ.C2H4+H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C2H6O.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,學(xué)會(huì)通過微觀示意圖從微觀的角度分析物質(zhì)的變化,掌握化學(xué)方程式的書寫方法、物理變化與化學(xué)變化的判別方法是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) | B. | 分子的質(zhì)量很小 | C. | 分子之間有間隔 | D. | 分子的體積很小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜試劑 | 提純方法 | |
A | CO2 | CO | O2 | 點(diǎn)燃 |
B | KCl | MnO2 | 水 | 充分溶解、過濾、蒸發(fā) |
C | NaCl | Na2CO3 | 硝酸 | 足量加入硝酸溶液 |
D | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3 | Fe粉 | 加入過量的鐵粉,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 建筑用的合成纖維繩索屬于合成有機(jī)高分子材料 | |
B. | 樓內(nèi)墻體內(nèi)的鐵合金屬于化合物,是金屬材料 | |
C. | 用到的玻璃鋼屬于復(fù)合材料 | |
D. | 體育館的設(shè)施有些采用太陽能供電非常環(huán)保 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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