鈦具有硬度大、密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性強(qiáng)等優(yōu)良性能,被譽(yù)為“未來(lái)金屬”。鈦鐵礦石的主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3)。冶煉金屬鈦時(shí),主要發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng):

①2FeTiO3+6C+7Cl2       2X+2TiCl46CO,②TiCl4+2Mg       Ti + 2MgCl2

則X為(   )

A.FeCl2          B.FeCl3         C.Fe2O3        D.FeCO3


【答案】B

【解析】

試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋:在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目都不變,結(jié)合化學(xué)反應(yīng):2FeTiO3+6C+7Cl2高溫2X+2TiCl4+6CO,可以推出化學(xué)式為FeCl3,故選B

考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


加熱條件下,在一個(gè)密閉的容器內(nèi)有如下反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中兩次測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說(shuō)法正確的是(  )

物質(zhì)

P

Q

R

W

第一次測(cè)得的質(zhì)量/g

40

4

3.6

4.8

第二次測(cè)得的質(zhì)量/g

待測(cè)

13

12.6

10.8

A.上述化學(xué)反應(yīng)方程式一定為Q+R+WP

B.該反應(yīng)R與W的質(zhì)量變化之比為2:3

C.兩次測(cè)定之間生成W的質(zhì)量為10.8g

D.第二次測(cè)得P的質(zhì)量為16g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


氧氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源,下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(     )

A.工業(yè)氧氣常貯存在藍(lán)色鋼瓶中

B.氧氣能支持燃燒,可作燃料

C.能供給動(dòng)植物呼吸

D.有氧氣參與的化學(xué)反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


水是人類賴以生存的物質(zhì),學(xué)習(xí)化學(xué)以后,我們對(duì)水有了一些新的認(rèn)識(shí).

(1)水資源是寶貴的,我們一定要節(jié)約用水,請(qǐng)舉出在家庭生活中節(jié)約用水的一種方法用 

(2)了解了水的組成和性質(zhì),水是由  組成的,水通電可以發(fā)生分解反應(yīng),如圖1是水電解實(shí)驗(yàn)裝置,通電后可觀察到兩電極附近有  ,電解一段時(shí)間后,兩玻璃管中的現(xiàn)象差異是   ,用燃著的木條在玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)B氣體,現(xiàn)象是  ,請(qǐng)寫(xiě)出水中通直流電的文字表達(dá)式 

(3)知道了水的微觀結(jié)構(gòu).一個(gè)水分子  構(gòu)成,可用如圖2中的A表示(填序號(hào))

(4)知道水有硬水和軟水之分,硬水是含有較   的水,檢驗(yàn)家中自來(lái)水是硬水還是軟水可用  ,常飲用硬水不利于健康,家庭裝常用  的方法來(lái)降低水的硬度.

(5)了解水的凈化方法.除去水中不溶性物質(zhì)常用的方法是  ,圖3中是對(duì)應(yīng)裝置圖,吸附水中的色素和異味常用  ,在實(shí)驗(yàn)室中,將天然水變成純凈水的方法是  ,下圖中3是對(duì)應(yīng)裝置圖,在圖4中,②所指的儀器名稱為漏斗,玻璃棒末端要靠   .

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列應(yīng)用和相應(yīng)的化學(xué)方程式都正確的是                            (   )                                      

A.高爐煉鐵發(fā)生的主要反應(yīng):2Fe2O3+3C        4Fe+3CO2

B.用生石灰處理硫酸廠廢液:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O

C.用稀鹽酸除鐵銹:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

D.實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣:2H2O2      2H2O+O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


銅銹的主要成分是堿式碳酸銅。堿式碳酸銅受熱分解的化學(xué)方程式為:Cu2(OH)2CO32CuO+X+CO2↑下列說(shuō)法正確的是(    )

A.反應(yīng)前后固體物質(zhì)中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 B.堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為2:3

C.X是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物

D.加熱Cu2(OH)2CO3的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)室智取CO2的發(fā)生裝置相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是

    A.該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物             B.化學(xué)反應(yīng)的快慢

    C.反應(yīng)發(fā)生所需要的條件                 D.參加反應(yīng)的各粒子的相對(duì)數(shù)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列變化中屬于化學(xué)變化的是(     )

A.金塊抽成金線      B.干冰升華      C.可燃冰燃燒      D.蔗糖溶解于水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


以下是小明同學(xué)書(shū)寫(xiě)的部分化學(xué)用語(yǔ),其中正確的是(   )

①金剛石—C           ②五氧化二磷—O5P2               ③氯化鐵—FeCl2

  ④鈉元素顯+1價(jià)—Na+1      ⑤兩個(gè)鋁離子—2Al3+

A.①②④         B.①⑤          C.②③⑤           D.②③④

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