【題目】碳酸氫銨是一種極易溶于水的白色晶體，它受熱易分解，生成氨氣、二氧化碳和水。請根據(jù)以上敘述，回答下列問題：

（1）碳酸氫銨的物理性質(zhì)是______________________________________。

（2）碳酸氫銨的化學性質(zhì)是______________________________________。

（3）往試管里加入碳酸氫銨的具體操作是____________________________

（4）寫出該反應(yīng)的文字表達式 ___________________________________

【答案】極易溶于水 白色晶體 碳酸氫銨受熱易分解 將試管傾斜，把盛有藥品的藥匙小心地送至試管底部，然后使試管直立起來 碳酸氫銨 水+二氧化碳+氨氣

【解析】

（1）碳酸氫銨是一種極易溶于水的白色晶體，極易溶于水是不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)；

（2）碳酸氫銨受熱易分解，生成氨氣、二氧化碳和水，是在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于化學性質(zhì)；

（3）往試管里加入少量碳酸氫銨的方法是將試管傾斜，把盛有藥品的藥匙小心地送至試管底部，然后使試管直立起來；

（4）碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、二氧化碳和水，該反應(yīng)的文字表達式為：碳酸氫銨 水+二氧化碳+氨氣。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。由圖示判斷下列說法中不正確的是 （ ）

A.在t1℃時，a的溶解度等于c的溶解度

B. c的溶解度隨溫度的升高而減少

C. a的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃時變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D.當a中含有少量b時，可以用降溫結(jié)晶的方法提純a

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】被稱為“生命之源”的水和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水（過氧化氫溶液），通常情況下均為無色液體。在化學實驗開放日，實驗小組的同學用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體，請?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取少量的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中；

②_______________________________________________________。

A試管中______________________________

B試管中有氣泡產(chǎn)生

A試管中的無色液體是：

_________________；

B試管中的無色液體是：

__________________。

（1）B試管中發(fā)生反應(yīng)的符號表達式：________________________________________。

（2）如何驗證B試管中產(chǎn)生的氣體（寫出操作步驟、實驗現(xiàn)象和結(jié)論）？

___________________________________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小紅在實驗室制取氧氣時，發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一瓶標簽破損(如圖)的無色液體。請幫助小紅猜想其成分，并設(shè)計證明你的猜想.___

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面所示實驗現(xiàn)象推斷，回答以下問題：

（1）黑色粉末的成分可能是_____；

A CuO和C B Fe2O3和C C CuO D MnO2

（2）給此黑色粉末剛開始預(yù)熱時，看到有氣泡冒出，但通入澄清石灰水中，石灰水不變渾濁，其原因是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學小組按照下圖探究蠟燭及其燃燒實驗：（　�。�

有下列實驗現(xiàn)象或說法，其中正確的有

①實驗Ⅰ中c處氧氣最充足，故溫度最高

②實驗Ⅱ中若用干冷的燒杯時，可以觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧

③實驗Ⅱ中若用內(nèi)壁沾有澄清石灰水的燒杯，可以觀察到燒杯內(nèi)壁無變化

④實驗Ⅱ中能夠觀察到干燥燒杯內(nèi)可能被熏黑

⑤實驗Ⅲ中，若用燃著火柴點導管另外一端，無火焰產(chǎn)生

⑥實驗Ⅳ中，蠟燭又被點燃是因為火柴直接將蠟燭點燃的緣故

⑦蠟燭熄滅時的白煙不是二氧化碳和水蒸氣

A. 2個B. 3個C. 4個D. 5個

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學方程式中符合題意且書寫正確的是

A. 正常雨水的pH>5.6的原因：

B. 生活中用天然氣作燃料：

C. 用小蘇打治療胃酸過多癥：

D. 工業(yè)上用熟石灰制燒堿：

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列所示裝置，結(jié)合所學知識回答問題。

（1）用A裝置制取氧氣，管口塞一團棉花的作用是_____。

（2）用B裝置收集氧氣，當看到有_____時開始收集。

（3）C裝置也可用來收集氧氣，如圖放置時，氧氣應(yīng)從_____（填“a”或“b”，下同）端通入；若C裝置中充滿水時，作為氧氣的收集裝置，則氧氣應(yīng)從_____端通入。

（4）用A、B組合制取氧氣，實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管破裂，直接的原因可能是_____（填序號）：

①加熱時接觸燈芯；②鐵夾未夾在試管中上部；③酒精燈中酒精超過了容積的2/3；④加熱時試管外壁有水；⑤氧氣收集完畢后，未從水中移出導管。

（5）D所示裝置的實驗?zāi)康氖?/span>_____；其中的化學反應(yīng)為（寫符號表達式）_____；實驗結(jié)果偏小的原因可能是_____（填序號）：

①紅磷量不足；②未冷卻到室溫就讀數(shù)；③裝置氣密性不好；④點燃紅磷前未夾緊彈簧夾。

（6）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)．生裝置是_____（填寫裝置的字母代號，下同），收集裝置是_____.請寫出該反應(yīng)的化學符號表達式：_____，其中二氧化錳起_____作用。

（7）裝置A中試管口稍向下傾斜的原因是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組的同學為探究空氣中氧氣的體積分數(shù)，設(shè)計了如圖所示裝置．請你根據(jù)圖示實驗分析回答下列問題：

（1）閉合電源開關(guān)，可觀察到白磷________________，白磷所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為：____________；

（2）裝置冷卻到室溫時，可觀察到U型管內(nèi)左側(cè)液面_______________；

（3）通過這個實驗得出的結(jié)論是_________________．

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