【題目】化學(xué)實驗中常用到木條，下列實驗中木條的使用不能達到目的的是

A. 用帶火星的木條檢驗氧氣

B. 用燃著的木條區(qū)別氮氣和二氧化碳

C. 用燃著的木條置于集氣瓶口，驗滿二氧化碳

D. 用火柴梗迅速平放蠟燭火焰中，約1s后取出，比較火焰各層溫度

【答案】B

【解析】

A、氧氣具有助燃性，可用帶火星的木條檢驗氧氣，選項正確；

B、氮氣和二氧化碳均不具有助燃性，用燃著的木條不能區(qū)別氮氣和二氧化碳，選項錯誤；

C、二氧化碳不具有助燃性，可用燃著的木條置于集氣瓶口，驗滿二氧化碳，選項正確；

D、用火柴梗迅速平放蠟燭火焰中，約1s后取出，看到兩側(cè)變黑，中間不變色，可比較火焰各層溫度，選項正確，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示金屬元素原子的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)氧氣的說法正確的是（　�。�

A. 木炭能在氧氣中燃燒，說明氧氣具有可燃性

B. 氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

C. 金屬銹蝕、動物呼吸、白磷燃燒都是緩慢氧化

D. 將鐵絲放入氧氣中，劇烈燃燒，火上四射

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列與金屬相關(guān)的說法正確的是 ( )

A. 青銅、不銹鋼、磁鐵礦都屬于合金

B. 鐵比鋁更易銹蝕，故鐵比鋁活潑

C. 鋁在空氣中表面能形成一層致密的保護膜

D. 鎂、鐵、鋅、銅四種金屬都能與稀硫酸 (或稀鹽酸)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　　）

A. 空氣 B. 碘酒 C. 生鐵 D. 干冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回收利用廢金屬可減少資源浪費和環(huán)境污染。某工廠利用含銅廢料（含Cu、Zn，其他雜質(zhì)不溶于水、不參加反應(yīng)）制取銅并得到硫酸鋅溶液，主要流程如下。

已知：2Cu + 2H2SO4 + O2 2CuSO4 + 2H2O
（1）操作②和③的名稱是。
（2）溶液A中一定含有。
（3）固體C中含有。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】了解常見食物的酸堿度，對于我們的合理膳食與身體健康，都有很好的指導(dǎo)意義。室溫下一些食物的近似pH如下，其中顯堿性的是（　�。�

A. 雞蛋清：7.6﹣8.0 B. 牛奶：6.3﹣6.6

C. 葡萄汁：3.5﹣4.5 D. 蘋果汁：2.9﹣3.3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)說法不正確的是(　　)

A. 空氣的成分按體積計算，氧氣約占21%

B. 空氣中的二氧化碳會造成酸雨

C. 氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐

D. 稀有氣體可用于制造霓虹燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中允許旅客帶上列車的是（ ）

A. 酒精 B. 白糖 C. 橡膠水 D. 白磷

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同步練習(xí)冊答案