除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑（括號內(nèi)）正確的是
A．氯化鈉溶液中的碳酸鈉（稀硫酸）B．氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉（氯化鈣）
C．二氧化碳中的水蒸氣（濃硫酸）D．二氧化碳中的一氧化碳（氧氣）
C
A、碳酸鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳，生成新的雜質(zhì)硫酸鈉，故A錯誤；
B、將氯化鈣加入含有碳酸鈉的氫氧化鈉溶液中，反應后會帶入新的雜質(zhì)氯化鈉，故B錯誤；
C、濃硫酸有吸水性，且不與二氧化碳反應，能除去二氧化碳中的水蒸氣，故C正確；
D、一氧化碳具有可燃性，可以燃燒生成二氧化碳氣體，但是二氧化碳不支持燃燒，在二氧化碳中混有的一氧化碳很難用燃燒的方法除去一氧化碳，故D錯誤．
故選C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

區(qū)分氮氣和二氧化碳氣體，可根據(jù)它們下列性質(zhì)中的
A．顏色B．能否使火焰熄滅C．狀態(tài)　D．能否使澄清石灰水變渾濁

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（4分） 有A、B、C、D四種元素，已知它們的核電荷數(shù)依次增大，A的原子核內(nèi)只有一個質(zhì)子，D是地殼中含量第二多的金屬元素；由A、B、C、D四種元素組成的單質(zhì)分別為甲、乙、丙、丁；甲在丙中燃燒時，產(chǎn)生淡藍色火焰，生成是一種液態(tài)物質(zhì)；乙也可在丙中燃燒，生成一種使石灰水變渾濁的氣體。
用化學式表示分別是甲________，乙______，丙______，丁_______；

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列方法中，鑒別氮氣、氧氣兩瓶氣體的最佳方法是
A．測量氣體的密度B．測量氣體的溶解性
C．稱量兩瓶氣體的質(zhì)量D．用燃著的木條分別伸入氣體中

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

要從高錳酸鉀加熱完全分解后的剩余物中回收二氧化錳固體，有下列操作可選擇：
①過濾；②烘干；③加水溶解；④水洗；⑤蒸發(fā)結(jié)晶。其操作順序正確的是    （   ）
A．①→②→③→④B．③→②→①→⑤
C．③→①→④→②D．③→①→⑤→④

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

鑒別氧氣、空氣、二氧化碳三瓶氣體，最好的方法是 (      )
A．用托盤天平稱量B．通入澄清石灰水
C．用帶火星的木條D．用燃著的木條

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

用于鑒別HCl溶液和Ca(OH)2溶液的試劑或方法是
A．觀察顏色B．NaCl溶液
C．酚酞溶液D．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下表是某同學歸納整理的復習資料，其中錯誤的是
 
物質(zhì)名稱
相同點
不同點
A
金剛石與石墨
常溫下化學不活潑
原子排列方式不同，用途不同
B
不銹鋼和焊錫
都是合金
光澤不同，主要成分和性能不同
C
棉纖維和羊毛纖維
都屬于天然纖維
燃燒現(xiàn)象不同
D
純堿和熟石灰
都是堿
熟石灰能用于中和酸性土壤，純堿不能

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作或方案正確的是
A．用燃著的木條區(qū)分氮氣與二氧化碳
B．用酚酞溶液鑒別鹽酸和氯化鈉
C．用食鹽水檢驗硬水和軟水
D．扇聞氣體的氣味

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