7.下列主要屬于化學(xué)變化的是( 。
A.西瓜榨成汁B.粉碎礦石C.木柴劈成塊D.糧食釀酒

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、西瓜榨成汁過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、粉碎礦石過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、木柴劈成塊過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、糧食釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題.

(1)圖1中實(shí)驗(yàn)操作需要用到的玻璃儀器有CDF;
A.帶鐵圈的鐵架臺(tái) B.酒精燈 C.漏斗  D.玻璃棒  E.量筒  F.燒杯
其中玻璃棒所起的作用是引流;實(shí)驗(yàn)結(jié)束發(fā)現(xiàn)濾過(guò)的液體仍然渾濁,可能原因是濾紙破損、液面高于濾紙邊緣(或燒杯不干凈)(寫(xiě)兩條).
(2)圖2所示實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹(shù)”上浸有無(wú)色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色.
該實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有涉及的性質(zhì)有B(填字母序號(hào)).
A.氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 B.氨分子有一定質(zhì)量  C.濃氨水具有揮發(fā)性
(3)圖3實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;進(jìn)行空氣中氧氣含量測(cè)定.集氣瓶容積為750mL,預(yù)先裝入150mL水.①實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)選擇量筒的容積至少是D(填序號(hào))
A.500mL B.100mL C.50mL  D.200mL
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后量筒內(nèi)液體減少了60mL,測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)為10%,產(chǎn)生此結(jié)果的原因可能是裝置漏氣(合理均可)(一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖1是某同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)在簡(jiǎn)易凈水器中裝入小卵石、石英砂的目的是過(guò)濾.
(2)近年來(lái)有人提出了利用海水(含氯化鈉)處理含二氧化硫的廢氣,該方法的流程如圖2:
I、圖2中從海水中最終得到“NaCl(產(chǎn)品)”的過(guò)程屬于化學(xué)變化(選填“物理變化”或“化學(xué)變化”).
II、圖中反應(yīng)①、③、④屬于化合反應(yīng)的是③(填序號(hào)).
III、寫(xiě)出①中的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.加勒比島國(guó)海地當(dāng)?shù)貢r(shí)間2010年1月12日16時(shí)53分發(fā)生里氏7.3級(jí)強(qiáng)烈地震,首都太子港及全國(guó)大部分地區(qū)受災(zāi)情況嚴(yán)重.震災(zāi)過(guò)后,飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一.漂白粉是常用的消毒劑.漂白粉的主要成分是次氯酸鈣【Ca(ClO)2】和氯化鈣.工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Cl2+2Ca(OH)2═Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí).
【實(shí)驗(yàn)回顧】實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣含量(裝置如右圖),寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
使用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性.
步驟如下:
(1)用彈簧夾夾緊橡皮管;
(2)點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入瓶中并塞緊瓶塞.
(3)待裝置冷卻后打開(kāi)彈簧夾.
(4)觀察并記錄水面的變化情況.
多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),集氣瓶?jī)?nèi)上升的水面始終小于瓶?jī)?nèi)原有空氣體積的$\frac{1}{5}$.
【拓展研究】查閱資料得知,當(dāng)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)降至約為7%以下時(shí),紅磷不再燃燒.由此可知,燃燒紅磷法測(cè)定結(jié)果不夠準(zhǔn)確的原因的是氧氣不能完全反應(yīng)或耗盡使結(jié)果偏。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列常見(jiàn)物質(zhì)中,屬于氧化物的是( 。
A.MgOB.KClC.CH4D.NaOH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.馬強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱:②酒精燈④集氣瓶.
(2)馬強(qiáng)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣制取并收集氧氣,他選擇上述裝置中的
A和C或D(填裝置序號(hào))進(jìn)行組裝.寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(3)陳超用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳作用是催化作用.寫(xiě)出該反應(yīng)的
文字表達(dá)式過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.學(xué)習(xí)化學(xué)可以使我們走出一些認(rèn)識(shí)誤區(qū).下列有關(guān)認(rèn)識(shí)中正確的是( 。
A.化石燃料在地球上的蘊(yùn)藏量是無(wú)限的,取值不盡,用之不竭
B.石油分解可以得到汽油、煤油等
C.乙醇汽油的使用可以節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣的污染
D.用水滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.原子不顯電性說(shuō)明原子中沒(méi)有帶電的粒子
B.氧化物就是含氧元素的化合物
C.由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)
D.由不同元素組成的物質(zhì)一定是化合物

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