蘭州城市形象標志(如右圖)運用藍、黃、綠三色分別代表了藍天、黃河、綠地。黃河與蘭州因緣際會,既是地理的交匯,也是文明的碰撞。下列對黃河水的認識,正確的是

A. 可以用明礬鑒定黃河水是硬水還是軟水

B. 大量使用農(nóng)藥、化肥,不會造成黃河水污染

C. 黃河穿城而過,因而蘭州人不需節(jié)約用水

D. 在沉淀、過濾、蒸餾等對黃河水的凈化操作中,凈化程度最高的是蒸餾

D 【解析】A自然界中的天然水由于含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì),常呈現(xiàn)渾濁狀態(tài),不能直接飲用。用明礬可以除去懸浮在水中的不溶性雜質(zhì)。區(qū)分硬水與軟水可用肥皂水。此項錯誤。 B化肥、農(nóng)藥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不可缺少的物質(zhì),要合理使用農(nóng)藥、化肥。因為過量使用會造成水污染。故此項錯誤。 C因為地球上的總水儲量雖然很大,但淡水很少。淡水只約占全球水儲量的2.53%,其中大部分還分布在兩極和高山的冰雪...
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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:河南省2018屆九年級中考化學套卷綜合訓練題(五) 題型:單選題

下列實驗方案能達到實驗?zāi)康牡氖牵?)

A. 用二氧化碳鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液

B. 將銅和鐵分別加入到硝酸銀溶液中,比較鐵、銅、銀的活動性順序

C. 用水除去氧化鈣中的碳酸鈣

D. 用濃硫酸干燥氨氣

A 【解析】 A、二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水,而和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,但是沒有明顯的現(xiàn)象,所以可用二氧化碳液鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液,故正確;B、鐵絲與硝酸銀溶液混合表面有銀析出,說明鐵>銀;銅絲放入硝酸銀溶液中表面有銀析出,說明銅>銀;但無法證明鐵和銅的金屬活動性順序,故錯誤;C、加入足量的水溶解,氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,因此不能用該方法除去氧化...

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科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級化學第七單元測試卷 題型:填空題

2017年5月,我國首次海域可燃冰試采成功。可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含有少量二氧化碳等物質(zhì)。

(1)可燃冰屬于_______ (填“純凈物”或“混合物”)。

(2)化學家在較低的溫度和壓力下,用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜,該變化屬于_______ (填“物理變化”或“化學變化”)。

(3)甲烷(CH4)可用作燃料,其充分燃燒的化學方程式為_______。

(4)常溫常壓時,由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中,碳元素的質(zhì)量分數(shù)為80%,則另兩種氣體可能是 _______。

A.H2和CO B.H2和C2H2 C.C2H2和C2H4 D.CO和C2H4

混合物化學變化CH4+2O2CO2+2H2OBCD 【解析】 (1)可燃冰是由多種物質(zhì)組成的,屬于混合物;屬于不可再生能源; (2)在較低的溫度和壓力下,用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜,此變化中有新物質(zhì)生成,所以發(fā)生的屬于化學變化; (3)甲烷與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,故充分燃燒的化學方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O; (4) 甲烷中,碳元素的...

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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級上學期魯教版化學全冊《第2單元 探秘水世界》單元測試卷 題型:填空題

水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護水資源.

利用如圖所示的裝置可以探究水的組成.通電一段時間后,兩試管上方聚集無色氣體,甲、乙兩種氣體的體積比約為,經(jīng)檢驗,甲氣體是________,此實驗說明水是由________兩種元素組成的.

檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是________.請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法________.

自來水消毒過程中會發(fā)生化學反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用圖表示:上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是________(填化學式),物質(zhì)中氯元素的化合價為________,分析以上微觀過程,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是________.

氫氣,氫、氧;肥皂水,加熱煮沸;,,在化學變化中分子可以再分,原子不能再分. 【解析】 電解水時,正極生成的是氧氣,負極生成氫氣,氫氣是氧氣體積的2倍。通電一段時間后,甲、乙兩種氣體的體積比約為,則甲氣體是氫氣,化學反應(yīng)前后原子的種類不變,質(zhì)子數(shù)相同的原子總稱為元素,故此實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的;檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水,硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水,煮沸可...

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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級上學期魯教版化學全冊《第2單元 探秘水世界》單元測試卷 題型:單選題

下列關(guān)于電解水的敘述中錯誤的是

A. 為增強水的導(dǎo)電性,常在水中加入一定最的稀硫酸或氫氧化鈉溶液

B. 在水電解器中加滿水,然后接通直流電源

C. 電解水的實驗證明水是由氫、氧兩種元索組成的

D. 與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒

D 【解析】 A、電解水時在水中加入一定量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液,就是為了增強水的導(dǎo)電性,故A正確; B、在水電解器中加滿水是為了減少誤差,必須接通直流電源,不能用交流電,故B正確; C、電解水的實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的,水是一種氧化物,水是一種化合物,故C正確; D、與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體是氧氣,具有助燃性,不具有可燃性,故D錯誤. 故選...

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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級上學期魯教版化學全冊《第2單元 探秘水世界》單元測試卷 題型:單選題

為了保護水資源,下列做法中應(yīng)制止的是( )

A. 合理使用農(nóng)藥和化肥 B. 加強對水資源的統(tǒng)籌規(guī)劃

C. 往江河里傾倒垃圾 D. 工業(yè)廢水處理達標后排放

C 【解析】 試題根據(jù)水污染的途徑分析。 A、合理使用農(nóng)藥和化肥,能有效減少對水體的污染,有利于水資源的保護,不需制止; B、加強對水資源的統(tǒng)籌規(guī)劃,有利于水資源的保護,不需制止; C、往江河里傾倒垃圾,會污染水資源,需要制止; D、工業(yè)廢水處理達標后排放,能有效減少對水體的污染,有利于水資源的保護,不需制止。故選C

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科目:初中化學 來源:2019屆九年級魯教版五四制化學上冊第一單元溶液單元測試卷 題型:填空題

寫出下列溶液中的溶質(zhì)、溶劑或溶液的名稱:

溶液

鹽酸

澄清石灰水

碘酒

溶質(zhì)

氯化鈉

氫氧化鈉

溶劑

【解析】 鹽酸溶液中的溶質(zhì)是氯化氫,溶劑是水;氯化鈉和水形成的溶液是氯化鈉溶液;澄清石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,溶劑是水;氫氧化鈉和水形成的溶液是氫氧化鈉溶液;碘酒溶液中的溶質(zhì)是碘,溶劑是酒精。

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科目:初中化學 來源:2019屆九年級魯教版五四制化學上冊第一單元溶液單元測試卷 題型:單選題

下列說法正確的是( )

A. 修車工用汽油洗掉手上的油污屬乳化現(xiàn)象

B. 均一穩(wěn)定的液體都是溶液

C. 為加快路面冰雪融化,可向積雪上撒些食鹽

D. 煮沸的水溫度比煮沸的咸湯溫度高

C 【解析】 A、汽油洗掉油污是利用了汽油的溶解功能,不是乳化功能,故錯誤; B、均一穩(wěn)定的混合物是溶液,均一穩(wěn)定的液體不一定是溶液,故錯誤; C、路面上撒鹽可以降低溶液的凝固點,故正確; D、少量的固體物質(zhì)溶于水,使溶液的熔點降低,沸點升高,咸湯中含有食鹽沸點比水高,故D說法不正確。故選C。

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科目:初中化學 來源:遼寧省撫順市撫順縣2018屆九年級中考一;瘜W試卷 題型:單選題

下列各種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是

A. 鋁 B. 金剛石 C. NaOH D. NH3

D 【解析】試題構(gòu)成物質(zhì)的微粒有三種:分子、原子、離子;由分子構(gòu)成的物質(zhì):氣體單質(zhì)、非金屬氧化物、酸;由原子構(gòu)成的物質(zhì):金屬單質(zhì),大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等,由離子構(gòu)成的物質(zhì):堿、鹽,A、鋁由鋁原子構(gòu)成,B、金剛石由碳原子構(gòu)成,C、NaOH 由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成,D、NH3由氨分子構(gòu)成,正確,故選D

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