為了保護(hù)水資源，下列做法中應(yīng)制止的是( )

A. 合理使用農(nóng)藥和化肥 B. 加強(qiáng)對(duì)水資源的統(tǒng)籌規(guī)劃

C. 往江河里傾倒垃圾 D. 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

C 【解析】 試題根據(jù)水污染的途徑分析。 A、合理使用農(nóng)藥和化肥，能有效減少對(duì)水體的污染，有利于水資源的保護(hù)，不需制止； B、加強(qiáng)對(duì)水資源的統(tǒng)籌規(guī)劃，有利于水資源的保護(hù)，不需制止； C、往江河里傾倒垃圾，會(huì)污染水資源，需要制止； D、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放，能有效減少對(duì)水體的污染，有利于水資源的保護(hù)，不需制止。故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2018屆九年級(jí)中考化學(xué)套卷綜合訓(xùn)練題（五） 題型：單選題

已知，有元素化合價(jià)升降的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)。下列反應(yīng)中，屬于氧化還原反應(yīng)的是

A．①③ B．②⑤ C．①④ D．④⑤

C 【解析】 試題A、①銅和氧氣在加熱條件下，生成氧化銅，銅元素化合價(jià)由0變?yōu)?2，屬于氧化還原反應(yīng)，氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)，生成氫氧化銅氯化鈉，屬于復(fù)分解反應(yīng)，元素化合價(jià)無(wú)變化，不屬于氧化還原反應(yīng)，錯(cuò)誤；B、②氧化銅和鹽酸反應(yīng)，生成氯化銅和水，屬于復(fù)分解反應(yīng)，元素化合價(jià)無(wú)變化，錯(cuò)誤；⑤B為氫氧化銅，氫氧化銅在加熱條件下生成氧化銅和水，元素化合價(jià)無(wú)變化，錯(cuò)誤；C、①銅和氧氣在加熱條件下，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第七單元測(cè)試卷 題型：單選題

用白色瓷片接近酒精燈外焰時(shí)，瓷片沒有明顯變化；接近焰心時(shí)，在瓷片上出現(xiàn)黑色粉末狀固體，這是酒精沒有完全燃燒時(shí)生成的炭黑。用水壺?zé)�，開始時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)：與火焰接觸的壺底出現(xiàn)水珠和黑色的炭黑，下列說(shuō)法不正確的是

A. 燃料中一定含有碳、氫、氧三種元素 B. 燃料本身也可能含有水分子

C. 加大空氣的流量可以減步炭黑的生成 D. 提高水壺的高度可以減少炭黑的生成

A 【解析】 A．燃料中一定含有碳、氫、兩種元素，可能含氧元素，錯(cuò)誤；B．燃料本身也可能含有水分子，正確；C．氧氣濃度越大，燃料燃燒越充分，故加大空氣的流量可以減步炭黑的生成，正確；D．提高水壺的高度可以減少炭黑的生成，正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)全冊(cè)《第2單元 探秘水世界》單元測(cè)試卷 題型：填空題

用微粒的觀點(diǎn)回答下列問(wèn)題：

(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是 。

(2)水通電分解過(guò)程中，不變的微粒是 。

(3)用濕抹布擦過(guò)的桌面，一段時(shí)間后變干的原因是 。

(4)一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時(shí)，其體積變小的原因是 。

水分子；氫原子、氧原子；分子不斷運(yùn)動(dòng)溫度降低；分子間隔變小 【解析】略

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)全冊(cè)《第2單元 探秘水世界》單元測(cè)試卷 題型：單選題

蘭州城市形象標(biāo)志（如右圖）運(yùn)用藍(lán)、黃、綠三色分別代表了藍(lán)天、黃河、綠地。黃河與蘭州因緣際會(huì)，既是地理的交匯，也是文明的碰撞。下列對(duì)黃河水的認(rèn)識(shí)，正確的是

A. 可以用明礬鑒定黃河水是硬水還是軟水

B. 大量使用農(nóng)藥、化肥，不會(huì)造成黃河水污染

C. 黃河穿城而過(guò)，因而蘭州人不需節(jié)約用水

D. 在沉淀、過(guò)濾、蒸餾等對(duì)黃河水的凈化操作中，凈化程度最高的是蒸餾

D 【解析】A自然界中的天然水由于含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)，常呈現(xiàn)渾濁狀態(tài)，不能直接飲用。用明礬可以除去懸浮在水中的不溶性雜質(zhì)。區(qū)分硬水與軟水可用肥皂水。此項(xiàng)錯(cuò)誤。 B化肥、農(nóng)藥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不可缺少的物質(zhì)，要合理使用農(nóng)藥、化肥。因?yàn)檫^(guò)量使用會(huì)造成水污染。故此項(xiàng)錯(cuò)誤。 C因?yàn)榈厍蛏系目偹畠?chǔ)量雖然很大，但淡水很少。淡水只約占全球水儲(chǔ)量的2.53%，其中大部分還分布在兩極和高山的冰雪...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)魯教版五四制化學(xué)上冊(cè)第一單元溶液?jiǎn)卧獪y(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

家庭小實(shí)驗(yàn)：

利用玻璃瓶和一些必要的藥品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并把觀察到的現(xiàn)象填在空白處．

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

振蕩

靜置

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 振蕩 食鹽溶于水 植物油分散到水中 泥土分散到水中 植物油溶于汽油中 靜置 穩(wěn)定的存在 植物油上浮到水面 泥土沉淀到底部 穩(wěn)定的存在 【解析】 食鹽易溶于水，故振蕩后食鹽溶于水，靜置一端時(shí)間后溶液穩(wěn)定的存在；植物油不溶于水，故振蕩后植物油分散在水中，靜置后植物油浮在水面上；泥土...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)魯教版五四制化學(xué)上冊(cè)第一單元溶液?jiǎn)卧獪y(cè)試卷 題型：多選題

一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)的溶解度為 水，該溫度下其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為．則和之間數(shù)值關(guān)系正確的是（ ）

A. B.

C. D.

BD 【解析】 一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)的溶解度為水，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=n%，故，=n%推導(dǎo)后得，故BD正確。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)2018屆九年級(jí)3月中考適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型：單選題

有一包白色固體樣品，可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究該樣品的組成，某小組取適量樣品按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 濾渣a中一定有CaCO3，可能有Mg（OH）2、一定不存在BaSO4

B. 白色沉淀b為BaCO3

C. 根據(jù)題中數(shù)據(jù)，可準(zhǔn)確計(jì)算出該樣品中各成分的質(zhì)量

D. 若現(xiàn)象①“濾渣全部溶解”變?yōu)椤盀V渣部分溶解”，其他現(xiàn)象不變，則原樣品中不能確定是否存在的物質(zhì)是MgCl2和NaOH

B 【解析】 A、樣品溶于水得到濾渣1.5g，能夠全部溶于稀鹽酸，且產(chǎn)生0.44g的二氧化碳，說(shuō)明沉淀一定含有碳酸鈣，一定沒有硫酸鋇； 設(shè)產(chǎn)生0.44g的二氧化碳需要碳酸鈣的質(zhì)量為x x=1g＜1.5g，因此沉淀還有氫氧化鎂，所以沉淀a是碳酸鈣和氫氧化鎂，故A錯(cuò)誤； B、濾液通入二氧化碳產(chǎn)生沉淀，說(shuō)明是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉，碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生的碳酸鋇沉...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)科粵版化學(xué)上冊(cè)同步練習(xí)：2.4.1元素及其符號(hào)練習(xí)題 題型：綜合題

（題文）下表為某些元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)表中鎂原子的核電荷數(shù)x＝________。

(2)表中易失去3個(gè)電子的金屬元素名稱是________。

(3)觀察上表，同一縱行元素的原子具有相同的________(填字母)。

A．電子層數(shù) B．最外層電子數(shù)

12鋁B 【解析】 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，核電荷數(shù)=核外電子數(shù)；原子最為層電子數(shù)小于4時(shí)易失去電子變成離子，結(jié)合表格分析。 （1）核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，鎂原子核外電子數(shù)是2+8+2=12，故其核電荷數(shù)為12； （2）鋁原子易失去3個(gè)電子變成鋁離子； （3）表格可知，同一縱行元素的原子具有相同的最外層電子數(shù)。

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