5．下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（　　）
A．原子核內(nèi)含有帶負(fù)電的質(zhì)子，核外有帶正電的電子
B．鈉原子得到1個(gè)電子形成鈉離子，氯原子失去1個(gè)電子形成氯離子
C．水和雙氧水的組成元素相同，因而具有相同的化學(xué)性質(zhì)
D．50mL水和50mL酒精混合后的溶液體小于100mL，說(shuō)明分子間有間隔

分析 A、根據(jù)質(zhì)子和電子的帶電性考慮；B、根據(jù)原子得失電子情況考慮；C、根據(jù)分子的性質(zhì)進(jìn)行考慮；D、根據(jù)分子的特征進(jìn)行考慮．

解答 解：A、原子核內(nèi)含有帶正電的質(zhì)子，核外有帶負(fù)電的電子，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
B、鈉原子失去1個(gè)電子形成鈉離子，氯原子得到1個(gè)電子形成氯離子，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
C、水和雙氧水的分子構(gòu)成不同，因而不具有相同的化學(xué)性質(zhì)，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
D、50mL水和50mL酒精混合后的溶液體小于100mL的原因是分子之間有間隔，有的水分子穿插到酒精分子之間的間隔中去了，有的酒精分子穿插到水分子之間的間隔中去了的緣故；故說(shuō)法正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 通過(guò)回答本題知道了分子的特點(diǎn)：分子之間有間隔，分子在不斷運(yùn)動(dòng)，升高溫度分子運(yùn)動(dòng)速度加快，同種分子性質(zhì)相同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列操作或現(xiàn)象與分子或原子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是（　　）
A．水銀溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮--原子間有間隙
B．100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL--分子是極小的
C．在花園中可聞到花的香味--分子是運(yùn)動(dòng)的
D．給水通電會(huì)生成氫氣和氧氣--分子是可以再分的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式，他們所描述的化學(xué)方程式是（　�。�
A．2H2+O2　$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2H2OB．2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2CO2
C．S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ SO2D．2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 4CO2+2H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是破壞原來(lái)的分子，形成新的分子的過(guò)程（填微觀(guān)解釋?zhuān)?/div>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．2.3g某化合物完全燃燒生成4.4g二氧化碳和2.7g水．判斷該化合物中的元素組成以及各元素的質(zhì)量比．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆福建省九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

甲組同學(xué)往20克10%的氫氧化鈉溶液樣品中滴加10% 的鹽酸（室溫下）。

下圖描述的是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀(guān)實(shí)質(zhì)。

（1）從分類(lèi)角度：氫氧化鈉屬于_________。

A、氧化物 B、酸 C、堿 D、鹽

（2）從宏觀(guān)與微觀(guān)角度：

?請(qǐng)從微觀(guān)的角度分析，甲、乙處應(yīng)填入的化學(xué)符號(hào)依次是________、______。

請(qǐng)用離子符號(hào)表示酸堿中和反應(yīng)的本質(zhì)：______________________________________。

?判斷在鹽酸溶液中一定能大量共存的離子組是（_________________）

A、Na+、K+、CO32- B、Ag+、NO3-、SO42-

C、Cu2+、NO3-、OH- D、K+、NH4+、SO42-

（3）從能量角度,反應(yīng)中溶液溫度的變化 記錄如表，據(jù)表數(shù)據(jù)分析：

加入鹽酸的體積（V）/mL

2

4

6

8

10

溶液溫度上升（△t）/℃

5.6

12.1

18.5

15.2

13.5

①當(dāng)加入鹽酸體積為_(kāi)____mL時(shí)，表明NaOH與HCl恰好完全反應(yīng)。>此判斷的依據(jù)是____________________。

②當(dāng)加入4mL鹽酸時(shí)，燒杯中溶液仍然呈紅色，該溶液中含有的溶質(zhì)有酚酞和_________________（寫(xiě)化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆福建省九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作，正確的是( )

A. 檢驗(yàn)氧氣 B. 稀釋濃硫酸 C. 量筒讀數(shù) D. 過(guò)濾操作

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欲除去物質(zhì)中所含少許雜質(zhì)，所用的方法錯(cuò)誤的是（ ）

物質(zhì)

雜質(zhì)

除去雜質(zhì)所用的方法

A

O2

CO2、H2O

依次通過(guò)濃硫酸和苛性鈉

B

CO2

CO

通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)

C

銅粉

鐵粉

加適量鹽酸，反應(yīng)后再過(guò)濾

D

燒堿溶液

純堿

加適量石灰石，濾去雜質(zhì)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省東莞市堂六校九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

某班同學(xué)用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。

(1)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作如圖。

在燒杯中加入約5 mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液，此時(shí)溶液呈________色。

使用膠頭滴管吸取液體時(shí)，要先按著_______排干凈_______，再放入滴瓶中吸取液體。

接著用滴管滴入一定量的稀鹽酸，再用玻璃棒攪拌，發(fā)現(xiàn)溶液為無(wú)色，于是甲同學(xué)得出兩者恰好中和的結(jié)論，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________。

(2)乙同學(xué)對(duì)甲同學(xué)的結(jié)論提出了質(zhì)疑，并對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

【實(shí)驗(yàn)探究】

反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么？

猜想一：只有NaCl。 猜想二：NaCl和HCl。猜想三：NaCl和NaOH。

以上猜想中，你覺(jué)得不合理的是______________________。

為了驗(yàn)證另外兩種猜想，乙同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量反應(yīng)后的溶液于試管中滴入Na2CO3溶液

_______________

猜想二成立

取少量反應(yīng)后的溶液于試管中加入鋅粒

_______________

猜想一成立

（3）如圖是稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線(xiàn)，以下說(shuō)法正確的是（_______）（多選）

A．該反應(yīng)是稀HCl滴入NaOH溶液中

B．a(chǎn)g是指加入氫氧化鈉固體質(zhì)量

C．A點(diǎn)溶液的溶質(zhì)為HCl和NaCl

D．檢驗(yàn)B點(diǎn)溶液的溶質(zhì)先滴加足量的Ｍg(NO3)2，靜置后再滴入少量AgNO3

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