【題目】酸雨形成過程中某一步反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法正確的是（ ）
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.該反應(yīng)前后共涉及到4種分子
C.該反應(yīng)前后硫元素化合價不變
D.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

【答案】A
【解析】解：A、由微觀示意圖可知，二氧化硫和氧氣反應(yīng)生成了三氧化硫，該反應(yīng)的化學方程式為：2SO2+O2 2SO3 ， 屬于化合反應(yīng)．故正確；
B、由微觀示意圖可知，該反應(yīng)前后共涉及到3種分子，故錯誤；
C、由微觀示意圖可知，二氧化硫和氧氣反應(yīng)生成了三氧化硫，該反應(yīng)的化學方程式為：2SO2+O2 2SO3 ， 反應(yīng)前2SO2中硫元素的化合價為+4；反應(yīng)前2SO3中硫元素的化合價為+6；該反應(yīng)前后硫元素化合價發(fā)生改變，故錯誤；
D、任何化學反應(yīng)，都符合質(zhì)量守恒定律，故錯誤．
答案：A
根據(jù)化學反應(yīng)的微觀模擬示意圖進行分析解答即可，化學反應(yīng)前后元素的種類和原子的個數(shù)不變．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】下列物質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)無關(guān)的是（ ）
A.用熟石灰改良酸性土壤
B.用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹
C.用一氧化碳冶煉金屬
D.用干冰進行人工降雨

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【題目】含有二氧化鈦（TiO2）的混凝土或瀝青可以凈化空氣，是治理霧霾的新型材料。二氧化鈦中鈦元素的化合價為（ ）
A.+1
B.+3
C.+4
D.+2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金秋送爽，走在都粱大道上，可聞到怡人的桂花香味，這一現(xiàn)象說明（ ）
A.分子是由原子構(gòu)成的
B.分子分裂成原子
C.分子在不斷地運動
D.分子之間有間隔

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【題目】化學家已經(jīng)開發(fā)出多種酯類人工香料，如丁酸甲酯（C5H10O2）具有蘋果香味．下列有關(guān)丁酸甲酯的說法正確的是（ ）
A.丁酸甲酯屬于氧化物
B.丁酸甲酯由17個原子構(gòu)成
C.丁酸甲酯中氧元素的質(zhì)量分數(shù)約為58.82%
D.丁酸甲酯中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為30：5：16

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某地蔬菜上市銷售時檢測出其中鉛、銅、鉻等重金屬含量超標，這里提到的鉛、銅、鉻是指（ ）
A.原子
B.元素
C.分子
D.單質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是（ ）
A.使用無磷洗衣粉預防水體富營養(yǎng)化
B.淘汰黃標車減少汽車尾氣污染
C.深埋廢舊電池減少重金屬污染
D.使用低毒、低殘留農(nóng)藥減輕環(huán)境污染

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖中的A～H表示幾種初中化學常見的物質(zhì)，分別是由H、C、O、Al、S、Cu中的一種或幾種元素組成的．其中B、C、D、E、F均屬于單質(zhì)，G、H屬于氧化物．B具有恨到的抗腐蝕性能；D是最清潔的燃料；G有毒．圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應(yīng)：“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去．
（1）D的名稱是 ．
（2）C的化學式為 ．
（3）寫出B→E反應(yīng)的化學方程式 ．
（4）寫出F與H反應(yīng)的化學方程式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）
A.加碘食鹽
B.大理石
C.過氧化氫
D.黃河啤酒

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