【題目】【2016年遼寧省大連市】下列物質(zhì)中，屬于堿的是 （ ）

A、KOH B、ZnO C、HNO3 D、MgSO4

【答案】A

【解析】試題分析：堿類(lèi)物質(zhì)是陰離子全部是氫氧根離子的化合物；A選項(xiàng)氫氧化鉀屬于堿類(lèi)物質(zhì)；B選項(xiàng)氧化鋅屬于金屬氧化物；C選項(xiàng)硝酸屬于酸類(lèi)物質(zhì)；D選項(xiàng)硫酸鎂屬于鹽類(lèi)物質(zhì)；故答案選擇A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中，正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方案

A

分離CaO和CaCO3的混合物

加水充分溶解后，過(guò)濾

B

鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液

加適量Na2CO3溶液

C

除去二氧化碳中的水蒸氣

通過(guò)堿石灰（NaOH和CaO）

D

檢驗(yàn)NaCl中含有Na2CO3

加水溶解

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年江蘇省淮安市】下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是（ ）

A．鋁用于制造鋁箔 B．鎂粉用于制作照明彈 C．稀鹽酸用于除銹 D．液氧用作火箭助燃劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為驗(yàn)證碳酸鈉的性質(zhì)，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

①利用圖A裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或方程式

Ⅰ 向三頸瓶?jī)?nèi)倒入一定量的碳酸鈉溶液，并滴加酚酞；

溶液變_______色。

Ⅱ 按圖A所示連接裝置，將注射器1的長(zhǎng)針頭伸入瓶?jī)?nèi)液面下，抽取少量碳酸鈉溶液；

注射器1中液體變渾濁，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

Ⅲ 將注射器2中的稀硫酸完全注入三頸瓶中。

在整個(gè)過(guò)程中，能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有_______。

②甲、乙兩組同學(xué)在研究碳酸鈉和澄清石灰水的反應(yīng)時(shí)發(fā)現(xiàn)了新問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象如圖B所示。

圖B

【提出問(wèn)題】甲組實(shí)驗(yàn)未見(jiàn)渾濁的原因是什么?

【猜想與假設(shè)】

猜想：與澄清石灰水的濃度或碳酸鈉溶液的濃度有關(guān)

假設(shè)一：若使用更大濃度的石灰水，會(huì)迅速產(chǎn)生渾濁。

假設(shè)二：若使用更大濃度的碳酸鈉溶液，會(huì)迅速產(chǎn)生渾濁。

經(jīng)討論，飽和石灰水的濃度已達(dá)最大值（室溫），因此假設(shè)一_______（填“成立”或“不成立”）

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】甲、乙兩組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)二是否成立。

分別向盛有2 mL、不同濃度的碳酸鈉溶液滴加_____滴飽和石灰水，記錄現(xiàn)象如下：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

5

6

碳酸鈉溶液的濃度

0.5%

0.8%

1%

5%

8%

10%（飽和）

實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象

渾濁

渾濁

渾濁

不渾濁

不渾濁

不渾濁

【解釋與結(jié)論】

由上表信息可知，假設(shè)二是否成立？________（填“是”或“否”）。

【實(shí)驗(yàn)反思】

甲組同學(xué)重復(fù)進(jìn)行了圖B中乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，觀察到溶液迅速渾濁。甲組同學(xué)和乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的不同之處是_______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年山東省德州市】 胃酸過(guò)多的病人，通常需每天服用含碳酸鈉的藥物9片，能消耗胃酸中的氯化氫2．19g。某病人有胃潰瘍病癥，這種藥物會(huì)加劇胃部疼痛，醫(yī)生建議改用含氫氧化鋁（其它成分不與胃酸反應(yīng)）的胃舒平，藥物標(biāo)簽如右圖。請(qǐng)計(jì)算中和相同質(zhì)量的胃酸，每天需要服用胃舒平多少片？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年湖北省黃石市】一些食物的近似pH如下：

食物

葡萄汁

蘋(píng)果汁

牛奶

玉米粥

雞蛋清

pH

3.5～4.5

2.9～3.3

6.3～6.6

7.0～8.0

7.6～8.0

下列說(shuō)法不正確的是

A．雞蛋清顯堿性 B．蘋(píng)果汁和葡萄汁顯酸性

C．葡萄汁比蘋(píng)果汁的酸性強(qiáng) D．胃酸過(guò)多的人適宜吃玉米粥

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是

A. 向等質(zhì)量的鋅片、鐵片分別加入足量的等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸 B. 電解水

C. 向澄清石灰水中不斷加水 D. 用兩份相同質(zhì)量相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空：

①人體中含量最多的物質(zhì)：______________；②組成化合物最多的元素：_____________；

③2個(gè)亞鐵離子：_______________________；④甲烷中碳元素顯－4價(jià)_______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】配制20%的NaCl溶液100 g。

序號(hào)

①

②

③

④

操作

（1）用托盤(pán)天平稱(chēng)取所需的氯化鈉，發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，接下來(lái)的操作是________（填字母序號(hào)）。

A．繼續(xù)添加氯化鈉 B．減少砝碼

（2）用量筒量取水的體積為________ mL（ρ水≈1 g/cm3）。

（3）該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?/span>________（填數(shù)字序號(hào)）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案