化學(xué)是在原子、分子的水平上對(duì)物質(zhì)進(jìn)行研究的基礎(chǔ)自然學(xué)科。請(qǐng)你運(yùn)用分子的性質(zhì)判斷，以下事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 新裝修的房子中有異味﹣﹣分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B. 用掃描隧道顯微鏡觀測(cè)到原子和分子﹣﹣分子的體積很小

C. 自行車(chē)輪胎在陽(yáng)光下暴曬而炸裂﹣﹣分子受熱，體積變大

D. 過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣﹣﹣分子可以再分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省 2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語(yǔ)表示的意義不正確的是：

A. 兩個(gè)氫原子：2H B. 小蘇打：NaHCO3

C. 2個(gè)銨根離子：2NH4+ D. 氧化銅中氧元素顯-2價(jià)：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于分子的敘述正確的是（　�。�

A. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子

B. 分子是化學(xué)變化中最小的粒子

C. 在物理變化中，物質(zhì)的分子發(fā)生變化

D. 物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濰坊市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

如圖是自然界存在的三大重要循環(huán)一“水循環(huán)”、“氧循環(huán)”和“碳循環(huán)”。用學(xué)科觀點(diǎn)分析碳循環(huán)和氧循環(huán)，其中不正確的是（　�。�

A. 變化觀：每個(gè)人都在參與碳、氧循環(huán)

B. 守恒觀：碳、氧循環(huán)過(guò)程中各元素守恒

C. 平衡觀：碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定

D. 微粒觀：綠色植物的作用是使自然界中的氧原子總數(shù)增加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濰坊市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于置換反應(yīng)的是( )

A. 3Fe+2O2Fe3O4

B. Zn+2HClZnCl2+H2↑

C. 2HgO2Hg+ O2↑

D. KOH+HCl=KCl+H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市溧水區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：流程題

“人工固氮”的新方法的反應(yīng)過(guò)程示意圖如圖：

（1）依據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖寫(xiě)出化學(xué)方程式_____。

（2）氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用，可能形成“堿雨”。寫(xiě)出堿雨中的堿的化學(xué)式，并標(biāo)出其中氮元素的化合價(jià)_____。

（3）氨是氮肥工業(yè)的重要原料。某化肥廠生產(chǎn)銨態(tài)氮肥（NH4）2SO4的工藝流程如圖：

①加入的X 應(yīng)為_(kāi)____（填字母序號(hào)）。

A H2SO4 B CaSO4 C SO2

②生產(chǎn)流程中能被循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市溧水區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)間能通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是（　�。�

X

Y

Z

A

Fe

FeCl2

Fe2O3

B

O2

CuO

Cu

C

AgNO3

Ba（NO3）2

BaSO4

D

Ca（OH）2

NaOH

H2O

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省寧波市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了《常見(jiàn)的酸》以后，對(duì)蚊蟲(chóng)分泌的讓人痛癢不止的蟻酸產(chǎn)生了興趣。他們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下對(duì)蟻酸進(jìn)行探究。

（查閱資料）蟻酸的主要成分是甲酸，甲酸的化學(xué)式為HCOOH；甲酸溶于水，在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)生成兩種氧化物。

（提出問(wèn)題）甲酸溶液是否具有酸性？

（實(shí)驗(yàn)與結(jié)論）向盛有甲酸溶液的試管中滴加紫色石蕊溶液，觀察到溶液顏色變成紅色，說(shuō)明甲酸溶液顯____性。

（提出問(wèn)題）甲酸分解生成的兩種氧化物是什么？

（推斷與猜想）

⑴小組同學(xué)根據(jù)甲酸中含有氫元素，推測(cè)出生成物中含有水。

⑵他們對(duì)另一種氧化物提出兩種猜想：猜想①：二氧化碳；猜想②：一氧化碳。

（實(shí)驗(yàn)與結(jié)論）

為了證明自己的猜想，他們將甲酸分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)如下圖所示的裝置(鐵架臺(tái)已略去)。

觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下：

Ⅰ．裝置Ａ中澄清石灰水無(wú)明顯變化。

Ⅱ．裝置Ｃ中的黑色粉末變紅色。

Ⅲ. 裝置D中澄清石灰水變渾濁。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）甲酸具有酸性，在一定條件下分解生成水和_______。

（拓展延伸）人被蚊蟲(chóng)叮咬后，在其叮咬處涂抹______________可減輕痛癢。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省錦州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖，海水淡化可采用膜分離技術(shù)，對(duì)淡化膜右側(cè)的海水加壓，水分子可以透過(guò)淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池，而海水中的各離子不能通過(guò)淡化膜，從而得到淡水。對(duì)加壓后右側(cè)海水成分變化進(jìn)行分析，正確的是（　　）

A. 溶質(zhì)質(zhì)量增加 B. 溶劑質(zhì)量減少

C. 溶液質(zhì)量不變 D. 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少

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