下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的是

A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時，火星四射，生成黑色固體

B．分別點燃一小團(tuán)棉花和羊毛，都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味

C．紅磷在空氣中燃燒時，產(chǎn)生大量白煙，放出大量熱

D．打磨后的鋁絲放入硫酸銅溶液中，鋁絲表面有紅色物質(zhì)析出

B 【解析】 試題分別點燃一小團(tuán)棉花和羊毛，棉花產(chǎn)生燒紙的氣味，羊毛產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味，B錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：貴州省安順市紫云縣天立雙語學(xué)校2018屆九年級下期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

實驗室制取氣體選擇收集方法時，對氣體的下列性質(zhì)不必考慮的是

A. 顏色 B. 密度 C. 溶解性 D. 是否與水反應(yīng)

A 【解析】根據(jù)氣體的溶解性及與水是否反應(yīng)，可判斷能否用排水集氣法，根據(jù)氣體的密度與空氣密度的比較可判斷出用向上排空氣法或向下排空氣法收集，收集方法與氣體的顏色無關(guān)，故選A。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市歷下區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末試卷B化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所選用的試劑（足量）不正確的是（　�。�

選項

物質(zhì)

選用試劑

A

Cu（Fe）

稀鹽酸

B

CO（CO2）

NaOH溶液，濃硫酸

C

H2（H2O）

濃硫酸

D

NaCl（Na2CO3）

Ca（NO3）2溶液

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、Fe能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣，Cu不與稀鹽酸反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所選用的試劑正確；B、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，再通過濃硫酸進(jìn)行干燥，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所選用的試劑正確；C、濃硫酸具有吸水性，且不與氫氣反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

氫氧化鈉是一種重要的化工原料，也是實驗室中常見的一種試劑，氫氧化鈉必須密封保存，因為易與空氣中二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而變質(zhì)，用化學(xué)方程式表示變質(zhì)原因__________。

下面是幾位同學(xué)對一瓶氫氧化鈉固體成分進(jìn)行的探究：

探究一：確定一瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)

小強(qiáng)方案：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

取少量樣品于試管中，加入一定量水，樣品全溶解后，滴加足量的__________（填一種溶液名稱）

有氣泡產(chǎn)生

___________

探究二：確定氫氧化鈉固體變質(zhì)的程度

小剛方案：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

①取少量樣品于試管中，加入一定量水后，樣品全溶解后，滴加過量的氯化鈣溶液

產(chǎn)生白色沉淀

氫氧化鈉固體部分

變質(zhì)

②靜置后取上層清液于試管中，滴入2滴酚酞試液

_________

在上述實驗操作中有同學(xué)提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，你認(rèn)為該方案_____ (填“可行”或“不可行”)，理由：________探究三：定量分析部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

（1）、下面是小明和小軍兩位同學(xué)不同的設(shè)計實驗方案：

通過小明實驗方案計算出樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________（寫出計算過程）

（2）、小軍實驗步驟如下

①檢查好裝置氣密性，裝好藥品后連接并固定好裝置

②打開彈簧夾a，通入一段時間的空氣，再稱量D裝置質(zhì)量記錄為100g

③關(guān)閉彈簧夾a，打開B裝置中的分液漏斗，滴入稀硫酸，直到瓶內(nèi)無氣泡產(chǎn)生。

④打開彈簧夾a， 繼續(xù)通入一段時間空氣，再稱量D裝置質(zhì)量記錄為102.2g

實驗

（1）在小軍實驗中A裝置作用是__________

（2）實驗步驟④中，繼續(xù)通入一段時間空氣的目的是_________________

（3）如果缺裝置C,最終所測得氫氧化鈉的含量將會________（填“偏高”、“不變” 、或者“偏低”）

2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 稀鹽酸（稀硫酸） 氫氧化鈉固體已變質(zhì) 溶液變紅色 不可行 Na2CO3＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋2NaOH 47% 除去空氣中的CO2，防止其被D吸收 將反應(yīng)生成的CO2全部排出被D吸收 偏低 【解析】用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)原因是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。對一瓶氫氧化鈉固體成分進(jìn)行的探究：探究一：確定一...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)梳理歸納了以下知識點：①用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點；②單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)；③“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱；④防毒面具的原理是利用活性炭的強(qiáng)吸附性；⑤洗滌劑能去除油污是因為洗滌劑可以溶解油污；⑥有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。其中正確的個數(shù)是（　　）

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

B 【解析】 ①用水滅火的原理不是降低了可燃物的著火點，而是降低了可燃物周圍環(huán)境的溫度，使其低于可燃物的著火點，故①錯誤；②單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如氧氣和臭氧混合，屬于混合物，故②錯誤；③“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱，利用余熱失去蒸發(fā)干，故③正確；④防毒面具的原理是利用活性炭的強(qiáng)吸附性，活性炭可以吸附...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

合理搭配飲食是我們的健康理念，中考期間，小明媽媽為他準(zhǔn)備了一份午餐：饅頭、紅燒肉、豆腐湯、炸雞腿，你認(rèn)為這份午餐搭配中還應(yīng)添加下列食物中的

A. 黃瓜 B. 牛奶 C. 炒雞蛋 D. 烤野兔肉

A 【解析】試題從配置食物看缺少了維生素，維生素主要含在水果和蔬菜中，故選A.

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上冊化學(xué)試卷－第7單元《燃料及其利用》單元測試 題型：填空題

（題文）為降低汽車尾氣對大氣的污染，以優(yōu)美的城市環(huán)境迎接2022年的北京冬奧會，北京市正在使用乙醇（C2H5OH）替代液化石油氣作為公交車的燃料。

（1）以前的汽車燃料不充分燃燒時，會放出大量的有害物質(zhì)。如（舉兩例）：_______、_______；

（2）乙醇燃燒時反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_________________________________________；

（3）乙醇作為燃料的優(yōu)點是（填兩點）：_________________、___________________ ,因此乙醇又可稱為“______色能源”；

（4）為減少汽車的城市污染，請你提一條建議：______________________________。

SO2、NO2、CO等C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O減少污染節(jié)省礦物燃料促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展綠使用車用乙醇、天然氣；使用小排量汽車、電動汽車等（合理即給分） 【解析】 （1）含碳燃料不完全燃燒生成一氧化碳；（2）乙醇燃燒是乙醇與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水；（3）用新的燃料代替汽油不僅可以節(jié)約化石燃料，還可以減少空氣污染，有利于環(huán)保；（4）根據(jù)題意減少汽車的城市污染，從使用新能源、減少化...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山西省晉中市靈石三中2018屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：流程題

以下是小剛對水的凈化的探究。小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水的凈化過程,其實驗過程如下,請回答下列問題。

(1)河水是_______________物(填“純凈物”或“混合物”)，保持水的化學(xué)性 質(zhì)的是______________。

(2)操作①的名稱是____________，若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是______________。(填寫序號)

A、漏斗內(nèi)的濾紙有破損 B、漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁

C、漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

(3)操作②應(yīng)選用下圖中的 ___________裝置(填寫裝置序號)，該操作中發(fā)生的是______變化。(填“物理”或“化學(xué)”)

(4)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是__________水，操作③應(yīng)選用的裝置是__________。(填序號)經(jīng)過操作③以后，小則重復(fù)上述實驗，他觀察到的實驗現(xiàn)象是____________________________。

混合 水分子 過濾 AC Ⅱ 物理 硬 Ⅰ 產(chǎn)生大量泡沫(或沒有浮渣產(chǎn)生或產(chǎn)生少量浮渣) 【解析】（1）、根據(jù)河水中含有可溶性和難溶性雜質(zhì)以及水是由水分子構(gòu)成的進(jìn)行解答；（2）、根據(jù)過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法以及過濾的注意事項進(jìn)行解答；（3）、根據(jù)吸附的裝置圖以及吸附過程中沒有新物質(zhì)生成進(jìn)行解答；（4）、根據(jù)硬水與軟水的檢驗方法進(jìn)行分析解答。【解析】 （1）、河水中含有可...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省伊春市2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

古詩詞是古人留給我們的寶貴精神財富．下列詩詞中不涉及化學(xué)變化的是（　�。�

A. 好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生

B. 爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇

C. 千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑

D. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

A 【解析】 A．下雨的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A正確；B．燃放煙花爆竹能生成二氧化碳等新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故B錯誤；C．石灰石高溫煅燒時能生成氧化鈣和二氧化碳等新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故C錯誤；D．蠟燭燃燒能生成水和二氧化碳等新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故D錯誤；故選A。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案