下列是你熟悉的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,試回答下列問題:精英家教網(wǎng)
(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
 
;b
 

(2)如果用氯酸鉀和二氧化錳共熱制備和收集氧氣,應(yīng)選用
 
(填裝置序號(hào),下同)來制備,用
 
來收集;
(3)將裝置A和裝置B組合,稍作改變后,還可以進(jìn)行其它你所熟悉的實(shí)驗(yàn),寫出其中的一個(gè)實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式
 
分析:抓住在實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置選擇的依據(jù)及與之有關(guān)的知識(shí).
解答:解:(1)酒精燈,水槽
(2)由于用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣,是加熱固體混合物,而且氧氣的密度比空氣大,不易溶于水.故選A,D或E
(3)根據(jù)在實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理及有關(guān)的性質(zhì),不難看出,如果把A和B組合,應(yīng)該和氫氣關(guān)系比較大,可以先制取氫氣然后再用氫氣還原氧化銅.故答案為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑或H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
點(diǎn)評(píng):主要考查了在實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇,及靈活的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

9、下列是實(shí)驗(yàn)室常見的實(shí)驗(yàn)裝置,發(fā)生反應(yīng)后不能用于證明質(zhì)量守恒定律的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?松江區(qū)三模)下列是實(shí)驗(yàn)室常見的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答下列問題:
a
①寫出圖中標(biāo)有a的儀器名稱:a
酒精燈
酒精燈

②甲同學(xué)用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱的方法制取氧氣,他選用了C裝置,向C裝置內(nèi)加藥品前,先要進(jìn)行的操作是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
,反應(yīng)中二氧化錳的作用是
催化作用
催化作用
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

③在用過氧化氫(H2O2)溶液與二氧化錳混合制取氧氣時(shí),在選用發(fā)生裝置時(shí),乙同學(xué)選用了A與B,丙同學(xué)選用了B,請比較乙同學(xué)選用的發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是
可以控制反應(yīng)的速率(或可隨時(shí)添加液體藥品)
可以控制反應(yīng)的速率(或可隨時(shí)添加液體藥品)
(寫一個(gè)即可).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,乙同學(xué)用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),木條沒有復(fù)燃,請你幫助乙同學(xué)分析導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是
裝置漏氣沒有收集到氧氣
裝置漏氣沒有收集到氧氣
(寫一個(gè)即可).
④如果用一氧化碳還原H裝置中的CuO,若要生成0.1摩爾的銅,則需要消耗氧化銅的質(zhì)量為多少克?(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算,寫出計(jì)算過程)
⑤某無色氣體可能由H2、CO或CO2中的一種或幾種組成,若將該氣體先通過H裝置,再通入E裝置,可看到H中黑色粉末變?yōu)楣饬恋募t色,E中澄清石灰水變渾濁,則該氣體的組成可能有
種情況,組成是(寫出三種可能的情況)
(1)
CO
CO
;(2)
CO和CO2
CO和CO2
;(3)
H2和CO
H2和CO

若要確定該無色氣體的確切組成,可以將該無色氣體依次通過上述實(shí)驗(yàn)裝置
E-F-H-D-E
E-F-H-D-E
.即可(依次填寫實(shí)驗(yàn)裝置編號(hào),裝置可以重復(fù)使用).
⑥大氣中CO2含量的增加會(huì)加劇溫室效應(yīng),為尋找處理CO2,減少其排放的方法,同學(xué)們合作設(shè)計(jì)了下列制取CO2,并將CO2轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)裝置圖如下:

將CO2轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)流程為:


Ⅰ.寫出上述實(shí)驗(yàn)中制取CO2的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
;
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)中濃硫酸的作用是
吸水干燥
吸水干燥
,CO2的收集裝置為
B
B
(填裝置字母);
Ⅲ.實(shí)驗(yàn)流程中CO2轉(zhuǎn)化的最終產(chǎn)物為
C和O2
C和O2
(填化學(xué)式),在此過程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是
HCl
HCl
(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

下列是你熟悉的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,試回答下列問題:
(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a________;b________
(2)如果用氯酸鉀和二氧化錳共熱制備和收集氧氣,應(yīng)選用________(填裝置序號(hào),下同)來制備,用________來收集;
(3)將裝置A和裝置B組合,稍作改變后,還可以進(jìn)行其它你所熟悉的實(shí)驗(yàn),寫出其中的一個(gè)實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2005-2006學(xué)年粵教版九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(12月份)(解析版) 題型:解答題

下列是你熟悉的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,試回答下列問題:
(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a______;b______
(2)如果用氯酸鉀和二氧化錳共熱制備和收集氧氣,應(yīng)選用______(填裝置序號(hào),下同)來制備,用______來收集;
(3)將裝置A和裝置B組合,稍作改變后,還可以進(jìn)行其它你所熟悉的實(shí)驗(yàn),寫出其中的一個(gè)實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式______ Cu+H2O

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