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麗麗同學設計了以下四個實驗，其中不合理的是（　�。�

選項

A

B

C

D

實驗

要求

區(qū)分羊毛絨和棉線

區(qū)分食鹽水和稀鹽酸

區(qū)分硝酸銨粉末和氧化鈣粉末

區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯

方案

灼燒聞氣味

滴加酚酞試液

加水

灼燒聞氣味

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】試題分析：A、羊毛是蛋白質，燃燒有燒焦羽毛的氣味，棉線灼燒時迅速，灰燼易碎，故可鑒別； B、食鹽水呈中性，稀鹽酸呈酸性，都不能使酚酞變色，故不能鑒別； C、硝酸銨溶于水溫度降低，氧化鈣溶于水溫度升高，故可鑒別； D、聚氯乙烯灼燒有臭味，而聚乙烯沒有，故燃燒聞氣味可以鑒別； 故選B
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：四川省廣安市鄰水縣2018屆九年級下學期模擬考試(三)化學試卷. 題型：單選題

在一個密閉容器內有4種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量，數據見下表。

物 質

甲

乙

丙

丁

反應前質量／g

12

10

30

5

反應后質量／g

待測

19

待測

16

下列說法正確的是（ ）

A. 無論甲、丙的待測值為多少，甲、丙一定都是反應物

B. 如果丙的待測值為0，則只有乙、丁是生成物

C. 如果丙的待測值為10，則該反應為分解反應

D. 如果甲的待測值為0，則參加反應的甲、丙的質量比為2:5

C 【解析】根據所學知識和題中信息知，A、乙和丁屬于生成物，總質量是20g，無論甲、丙的待測值為多少，丙一定是反應物，故A錯誤；B、根據質量守恒定律，如果丙的待測值為0，則不只有乙、丁是生成物，甲也是生成物，故B錯誤；C、如果丙的待測值為10，只有丙是反應物，則該反應為分解反應，故C正確；D、如果甲的待測值為0，則參加反應的甲、丙的質量比為12∶8＝3∶2，故D錯誤。 點睛∶任何一個化...

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科目：初中化學 來源：江蘇省丹陽市2018屆九年級中考適應性訓練化學試卷 題型：單選題

下列各組溶液，不用其他試劑就能鑒別出來的是

A. Ba(NO3)2、KOH、Na2SO4、FeCl3 B. BaCl2、稀HCl、Na2CO3、稀H2SO4

C. KCl、AgNO3、稀HCl、稀HNO3 D. MgSO4、NaOH、Ba(OH)2、NaNO3

B 【解析】A. Ba(NO3)2、KOH、Na2SO4、FeCl3 中溶液為黃色的是氯化鐵，和氯化鐵反應的是氫氧化鉀，但無法鑒別硝酸鋇和硫酸鈉，錯誤； B. BaCl2、稀HCl、Na2CO3、稀H2SO4，將四種溶液兩兩混合，其中與其余三種物質混合都有明顯現象的是碳酸鈉，與碳酸鈉反應生成氣泡的是鹽酸、硫酸，生成白色沉淀的是氯化鋇，再將氯化鋇和兩種酸混合，生成白色沉淀的是硫酸，無明顯現象的...

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科目：初中化學 來源：江蘇省丹陽市2018屆九年級中考適應性訓練化學試卷 題型：單選題

下列屬于化學性質的是

A. 導熱性 B. 助燃性 C. 延展性 D. 吸附性

B 【解析】必須經化學變化才能表現的性質叫化學性質，不需要發(fā)生化學變化就能表現的性質叫物理性質。導熱性 延展性、吸附性，都不需要發(fā)生化學變化就能表現出來，是物理性質，助燃性，必須經燃燒（化學變化）才能表現，是化學性質。故選B。

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科目：初中化學 來源：青海省西寧市教研聯盟（一）西寧一中教育集團2018屆九年級下學期聯考化學試卷 題型：填空題

我省煤炭資源豐富，瓦斯存在于煤層及周圍巖層中，是井下有害氣體的總稱，主要成分是甲烷。

(1)請你寫出甲烷完全燃燒的化學方程式：__________________________________。

(2)煤礦瓦斯爆炸有兩個必要條件：

①瓦斯含量在爆炸極限的范圍內；②________________________________________。

(3)下表是常見三種氣體的爆炸極限，請你據此判斷：最容易發(fā)生爆炸的氣體是____。

可燃氣體

爆炸極限（體積分數）

H2

4.0%~74.2%

CH4

5%~15%

CO

12.5%~74.2%

(4)下列圖標中，與燃燒和爆炸無關的是____。

(5)某現代化的礦井采用了“低濃度瓦斯發(fā)電技術”，有效解決了礦區(qū)及周邊地區(qū)的照明用電。這種既采煤又發(fā)電聯合生產的優(yōu)點是___________________________________。

CH4 + 2O2 CO2+ 2H2O 溫度達到著火點（或遇明火） H2 B 節(jié)約資源（其他合理答案均可） 【解析】(1)甲烷充分燃燒生成二氧化碳和水。(2)煤礦瓦斯爆炸有兩個必要條件：①瓦斯含量在爆炸極限的范圍內；②溫度達到著火點（或遇明火）。 (3)氫氣的爆炸極限范圍大，所以氫氣容易發(fā)生爆炸。(4)A為易燃物標志，符合題意；B為節(jié)約用水標志，不符合題意；C是爆炸性物質標志，符合題意；D為...

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科目：初中化學 來源：青海省西寧市教研聯盟（一）西寧一中教育集團2018屆九年級下學期聯考化學試卷 題型：單選題

2014年“六•五”世界環(huán)境日中國的主題為“向污染宣戰(zhàn)”．下列做法符合這一主題的是（ ）

A. 通過焚燒秸桿為農作物提供養(yǎng)分

B. 通過加高煙囪排放工業(yè)廢氣

C. 提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

D. 施用大量的化肥和農藥以提高農作物產量

C 【解析】試題分析：A、從焚燒秸稈時，會污染空氣，同時又會燒掉秸桿中的營養(yǎng)成分去分析解答； B、從加高煙囪排放工業(yè)廢氣，只是把工業(yè)廢氣排放到高空中，還是會造成空氣污染去分析解答； C、從提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式可以減少二氧化碳的排放量，達到少利用化石能源，減少空氣污染的目的去分析解答； D、從提高農作物產量要合理的施用化肥和農藥，去分析解答； 【解析】 ...

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科目：初中化學 來源：重慶市、大足中學、南川中學、實驗中學四校聯盟2018屆九年級下學期第三次月考化學試卷 題型：填空題

如圖是實驗室的部分實驗裝置圖，回答有關問題：

（1）寫出儀器名稱：a是_______________________。

（2）用A裝置制取二氧化碳時長頸漏斗插入液面以下的目的是__________________，A中發(fā)生反應的化學方程式為_____________________________________；收集二氧化碳應選用的裝置是________（填序號）。

（3）制取二氧化碳實驗結束時，小麗同學將A裝置錐形瓶中的溶液（底部沒有固體）倒入燒杯中，對溶液中的溶質進行了探究。

（問題）溶液中溶質的成分有哪些？

（猜想）小剛的猜想：溶液中的溶質是氯化鈣

小華的猜想：溶液中的溶質是____________________。

（實驗證明）小方用試管取少量溶液，分別向溶液中加入下列試劑中的______（填序號），如果沒有明顯現象就證明小剛的猜想正確。

①氫氧化鈣溶液 ②石蕊試液 ③酚酞溶液 ④大理石

長頸漏斗 防止二氧化碳從長頸漏斗逸出 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ D CaCl2和HCl ②④ 【解析】（1）a是長頸漏斗。（2）用A裝置制取二氧化碳時長頸漏斗插入液面以下的目的是防止二氧化碳從長頸漏斗逸出，A中發(fā)生反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，二氧化碳易溶于水，不能用排水法收集，二氧化碳的密度比空氣的密度大，可用向上排空氣法...

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科目：初中化學 來源：重慶市、大足中學、南川中學、實驗中學四校聯盟2018屆九年級下學期第三次月考化學試卷 題型：單選題

“遙知不是雪，為有暗香來”說明 （　 　）

A. 分子在不斷運動 B. 分子之間有間隔 C. 分子很小 D. 分子可分

A 【解析】“遙知不是雪，為有暗香來”說明分子在不斷運動，故選A。

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科目：初中化學 來源：甘肅省金昌市2018屆九年級下學期期中考試期中考試化學試卷 題型：單選題

推理是學習化學的重要方法，下列推理正確的是( )

A. 酸溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸的溶液

B. 堿溶液顯堿性，所以顯堿性的溶液都是堿溶液

C. 活潑金屬能與稀硫酸反應放出氣體，能與稀硫酸反應放出氣體的物質一定是活潑金屬

D. 堿能跟酸反應生成鹽和水，能跟酸反應生成鹽和水的物質不一定是堿

D 【解析】A. 酸溶液能使紫色石蕊試液變紅，能使紫色石蕊試液變紅的不一定是酸的溶液，只能說明該溶液顯酸性，錯誤； B. 堿溶液顯堿性，但是顯堿性的溶液不一定都是堿溶液，比如碳酸鈉溶液顯堿性，不是堿溶液，錯誤； C. 活潑金屬能與稀硫酸反應放出氣體，能與稀硫酸反應放出氣體的物質不一定是活潑金屬，比如碳酸鹽可以與稀鹽酸反應生成氣體，故錯誤； D. 堿能跟酸反應生成鹽和水，能跟...

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