Question

11．歸納與演繹是重要的科學方法，也常用于化學的學習．請根據下列實驗裝置，回答問題：

（1）我們已經學過實驗室制取氧氣、二氧化碳兩種氣體的反應原理、制取與收集方法，請你歸納出實驗室制取這兩種氣體反應的共同點CD（填序號）．
A．需要加熱   B．需用催化劑   C．沒有氣體參加反應   D．生成的氣體只有一種
（2）用高錳酸鉀制取氧氣可選用發(fā)生裝置是A（填序號），反應的符號表達式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）裝置B中反應的符號表達式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；要隨時使反應停止或發(fā)生可選擇的發(fā)生裝置有BE（填序號，從A-E中選擇）；若用E和G組裝一套氣密好的裝置來測定二氧化碳的體積，反應結束后，發(fā)現量筒內收集到的水的體積總是比理論值偏小得多，原因是二氧化碳能溶于水并與水反應．
（4）若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣且能控制滴加液體的速率，可選擇的發(fā)生裝置有C（填序號），符號表達式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（5）化學上可通過多種反應得到氨氣（極易溶于水，密度比空氣�。�，例如：
①氯化銨（固）+氫氧化鈣（固）→氯化鈣+氨氣+水
②碳酸氫銨（固） $\stackrel{加熱}{→}$ 氨氣+二氧化碳+水
結合以上實驗裝置完成下列填空（以下均填序號）：你選擇上述反應①作為實驗室制取氨氣的反應原理，選用上圖中A～H的A作為反應的發(fā)生裝置，采用的收集裝置是F和H其中氨氣應從b（填a或b）管導入F中，H的作用是吸收多余的氨氣防止污染．

Answer 1

分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實驗室制取CO₂，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．若用E和G組裝一套氣密好的裝置來測定二氧化碳的體積，反應結束后，發(fā)現量筒內收集到的水的體積總是比理論值偏小得多，原因是二氧化碳能溶于水并與水反應；我選擇①氯化銨（固）和氫氧化鈣（固）混合加熱制取氨氣，因此需要加熱；采用的收集裝置是F和H其中氨氣應從短管進入，因為氨氣的密度比水�。�

解答 解：（1）歸納出實驗室制取氧氣、二氧化碳這兩種氣體反應的共同點是：沒有氣體參加反應；生成的氣體只有一種；故答案為：CD；
（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；故答案為：A；2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）實驗室制取CO₂，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；要隨時使反應停止或發(fā)生可選擇的發(fā)生裝置有B和C；若用E和G組裝一套氣密好的裝置來測定二氧化碳的體積，反應結束后，發(fā)現量筒內收集到的水的體積總是比理論值偏小得多，原因是二氧化碳能溶于水并與水反應；故答案為：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；BE；能溶于水并與水反應；
（4）若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣且能控制滴加液體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是C，因為分液漏斗可以控制反應的速度；過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平；故答案為：C；2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（5）我選擇①氯化銨（固）和氫氧化鈣（固）混合加熱制取氨氣，因此需要加熱；采用的收集裝置是F和H其中氨氣應從短管進入，因為氨氣的密度比水�。�故答案為：；①；A；b；

點評 本考點主要考查了注意事項、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫等，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關．本考點是中考的重要考點之一，主要出現在實驗題中．