(4分)2009年12月7日,為期12天的《聯(lián)合國氣候變化框架公約》第15次締約方會議暨《京都議定書》第五次締約方會議在丹麥首都哥本哈根拉開帷幕。這次大會的重點包括三個方面:發(fā)達國家到2020年的中期減排目標;發(fā)展中國家根據(jù)自身能力采取應對氣候變化的行動;發(fā)達國家?guī)椭l(fā)展中國家適應、減緩氣候變化的短期和長期資金和技術(shù)支持。請回答下列問題:
(1)大氣中二氧化碳的含量增多,會產(chǎn)生 ,導致全球變暖,若繼續(xù)增加二氧化碳的含量,后果不堪設想。
(2)空氣中二氧化碳的主要來源是 (寫一種即可);
(3)自然界中的綠色植物可能通過 作用消耗二氧化碳;
(4)為了防止大氣中二氧化碳含量繼續(xù)增加,可采取的措施是 。
科目:初中化學 來源:2014-2015學年青海師范大學附屬二中初三上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
下列化學方程式書寫正確的是
A.氧化汞加熱分解:HgOHg+O2↑
B.鐵在氧氣中燃燒: 3Fe+2O2Fe304
C.鐵片投入稀鹽酸中:2Fe+6HCl =2 Fe Cl3 +H2↑
D.碳在氧氣中燃燒: C+O2= CO2
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江西省初三上學期第二次月考試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)據(jù)陜西省消防總隊消息,2013年11月24日京昆高速西漢段一輛裝有固體五硫化二磷的半掛車追尾相撞,起火燃燒并發(fā)生泄漏。已知:五硫化二磷為黃色固體,五硫化二磷有劇毒。干燥時穩(wěn)定,易潮解,遇水反應生成磷酸(H3PO4)和硫化氫氣體(有毒),在空氣中受摩擦能燃燒生成五氧化二磷和二氧化硫。
(1)打開五硫化二磷的包裝時可聞到臭雞蛋氣味,從微觀角度分析其原因是 。
(2)寫出五硫化二磷與水反應的化學方程式 。
(3)五硫化二磷起火時應該用二氧化碳、干砂或干粉滅火器撲救,不得用水。用二氧化碳、干沙滅火的原理是 ,五硫化二磷著火不能用水滅的原因是 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江西省初三上學期第二次月考試卷(解析版) 題型:選擇題
廣告已滲透在生活的方方面面,下列廣告用語從化學角度看,沒有科學性錯誤的是
A.“貢江”炭雕工藝品:吸毒氣、消異味,營造健康生活環(huán)境
B.“大自然”蔬菜:天然種植,真正的“綠色”食品,不含任何金屬元素
C.“客家”礦泉水:源自深山,歷經(jīng)二十七道工序過濾,真正的純水
D.“希望”咖啡:滴滴香濃,絕不含任何化學物質(zhì)
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江西省片區(qū)初三上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)實驗桌上有一瓶無色氣體,可能是氧氣、氮氣、二氧化碳、空氣中的一種,為探究該氣體是什么氣體,小青同學做了如下實驗。
(1)用燃燒的小木條伸入氣體中,小木條立即熄滅,說明該氣體不是__ (2分)
(2)若要確定該氣體的成分,小青同學進行的下一個實驗步驟是___ (2分)
(3)如果該氣體是氮氣,觀察到的現(xiàn)象是___ (2分)
(4)請說出氮氣的另一化學性質(zhì)___ (2分)
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江西省片區(qū)初三上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題
用微粒的知識解釋下列現(xiàn)象,正確的是( )
A.體溫計中的水銀(汞)熱脹冷縮,是由于原子的體積熱脹冷縮
B.鐵絲在空氣中不燃燒而在氧氣中燃燒,說明空氣中和氧氣中的氧分子化學性質(zhì)不同
C.氧化汞能分解生成汞和氧氣,是由于在化學反應中,分子可以分成原子,原子不能再分,只能重新組合
D.敞口容器中的酒精逐漸減少,是由于
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江西省片區(qū)初三上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各圖分別表示不同物質(zhì),其中表示混合物的是
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省初三上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.鉛筆芯不含鉛 B.MgO中Mg元素是+1價
C.天然氣的主要成分是CO D.碳酸鈉的化學式是NaCO3
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市初三上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列處理事故的方法不正確的是
A.電器著火,迅速切斷電源
B.高層住宅低層發(fā)生火災,下樓選擇電梯逃生
C.天然氣泄漏,迅速關(guān)閉閥門
D.被困在火災區(qū)時,用濕毛巾捂住口鼻彎身逃生
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