【題目】分析下列實驗圖象,得到的結論正確的是( )
A.雙氧水溶液制氧氣,a未使用催化劑,b使用了催化劑
B.某溫度下,向飽和石灰水中加入生石灰,則y軸可以表示溶質的質量分數(shù)
C.分別向足量且等質量的鹽酸中加入鐵粉、鋅粉,則曲線b代表的是加入鋅粉的情況
D.溶質為a、b的兩質量相等的飽和溶液,溫度由T2降至T1 , 分別析出不含結晶水的a、b固體,則最終兩溶液質量相等
【答案】C
【解析】解:A、催化劑可以加快過氧化氫的分解速率,所以雙氧水溶液制氧氣,a應該是使用了催化劑,b應該是沒有使用催化劑,故A錯誤; B、氧化鈣和水反應放熱,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,所以某溫度下,向飽和石灰水中加入生石灰,溶質的質量分數(shù)應該是先減小,然后恢復到原質量分數(shù),故B錯誤;
C、等質量的鐵和鋅與酸反應時,鐵生成的氫氣多,所以加入鋅的溶液增加的質量就大,故C正確;
D、溶質為a、b的兩質量相等的飽和溶液,溫度由T2降至T1 , 分別析出不含結晶水的a、b固體,a物質析出的固體多,所以最終兩溶液質量不相等,故D錯誤.
故選:C.
A、根據(jù)催化劑可以加快過氧化氫的分解速率進行分析;
B、根據(jù)氧化鈣和水反應放熱,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小進行分析;
C、根據(jù)等質量的鐵和鋅與酸反應時,鐵生成的氫氣多進行分析;
D、根據(jù)溶質為a、b的兩質量相等的飽和溶液,溫度由T2降至T1 , 分別析出不含結晶水的a、b固體,a物質析出的固體多進行分析.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】九年級(三)班化學興趣小組為測定大理石中碳酸鈣的含量,如圖1所示:將過量的稀鹽酸加入到20g大理石中(其他成分不與鹽酸反應),把產(chǎn)生的CO2氣體用足量的燒堿溶液吸收,同時測量C瓶燒堿溶液增加的質量,結果如表所示:
時間/分 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
C增加質量/C | 0 | 3.0 | 5.0 | 6.0 | 6.6 | x | 6.6 |
(1)右上表中,第10分鐘時,x= .
(2)計算大理石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù).
(3)請在圖2的坐標紙上,以時間為橫坐標,以產(chǎn)生CO2氣體的質量為縱坐標,畫出能夠表明產(chǎn)生氣體的質量隨時間變化規(guī)律的關系曲線;
(4)B中所裝藥品為碳酸氫鈉溶液,作用是吸收可能揮發(fā)的HCl氣體,你認為對測量結果有沒有影響?(填“有”或“沒有”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于氧氣的說法正確的是( )
A.液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑
B.氧氣在空氣中的體積分數(shù)為78%
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出黃色火焰
D.魚類能在水中生存,證明氧氣易溶于水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列是初中化學常見的三個實驗,回答下列問題:
(1)A實驗中a儀器的名稱是 , 放水的目的是 .
(2)B實驗中導致實驗結果偏小的原因是(只寫一個).
(3)C實驗中當蒸發(fā)皿中時,停止加熱.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】意大利科學家獲得了極具理論研究意義的N4分子,下列有關N4的說法正確的是( )
A.是一種新型的化合物
B.N4約占空氣體積的78%
C.N4和 N2的化學性質相似
D.一個N4分子中含有28個質子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A,B均為原子序數(shù)為1﹣20的元素,已知A的原子序數(shù)為n,A2+離子比B2﹣離子少8個電子,則B的原子序數(shù)是( )
A.n+4
B.n+6
C.n+8
D.n+10
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明誤把一氧化碳(CO)化學式寫成“Co”.請你找出下列說法正確的是( )
①一個鈷原子中有27個質子
②Co表示非金屬元素
③CO是由兩種元素組成化合物
④CO和Co都含有碳元素.
A.①②
B.①④
C.①③
D.①③④
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鍶元素的粒子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示,則下列說法錯誤的是( )
A.圖1是鍶離子結構示意圖
B.鍶元素處于元素周期表中第四周期
C.從圖2中可以看出這種元素是金屬元素
D.該元素在化合物中通常顯+2價
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