【題目】碘酸鉀（KIO3）是一種重要的無(wú)機(jī)化合物，可作為食鹽中的補(bǔ)碘劑。氯氣（Cl2）常溫常壓下是一種黃綠色的氣體，具有強(qiáng)氧化性。利用“KClO3 氧化法”制備KIO3工藝流程如下圖所示：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)分別寫出下列物質(zhì)中氯元素的化合價(jià):Cl2________；KC1O3_____________；

(2)“酸化反應(yīng)”所得產(chǎn)物有KH(IO3)2、Cl2和KCl，可推測(cè)該反應(yīng)中使用的酸是__________

(填名稱)；“逐Cl2”最簡(jiǎn)單的物理方法是_______；“結(jié)晶”后析出的晶體是KH(IO3)2，則“濾液”的主要成分除KH(IO3)2外還含有_____；“調(diào)pH”時(shí)需加入適量的KOH，請(qǐng)推測(cè)該過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

【答案】0 +5 鹽酸 加熱(或煮沸) KCl(或KCl、稀HCl) KH(IO3)2+KOH=2KIO3 +H2O

【解析】

⑴Cl2是單質(zhì)，Cl2中氯元素的化合價(jià)為0；根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為0，KC1O3中氯元素化合價(jià)為+5；

⑵根據(jù)“酸化反應(yīng)”所得產(chǎn)物有KH(IO3)2、Cl2和KCl，氯元素增加了，可推測(cè)該反應(yīng)中使用的酸是鹽酸；因?yàn)?/span>Cl2 是氣體，氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，所以“逐Cl2”最簡(jiǎn)單的物理方法是加熱（或煮沸）；“結(jié)晶”后析出的晶體是KH(IO3)2，KCl沒(méi)有析出故“濾液”的主要成分除KH(IO3)2外還含有KCl（或KCl、稀HCl)；KH(IO3)2 轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>KIO3時(shí)，要反應(yīng)掉其中的氫離子，同時(shí)不能帶進(jìn)新雜質(zhì)，故 “調(diào)pH”時(shí)需加入適量的KOH，該過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為KH(IO3)2+KOH=2KIO3 +H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】酸、堿、鹽是重要的化合物，研究它們的性質(zhì)有重要意義。NaCl、KNO3、NH4Cl三種固體在水中的溶解度曲線如圖所示。請(qǐng)仔細(xì)觀察曲線，回答下列問(wèn)題：

①三種固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響最小的是_____。

②40℃時(shí)三種固體物質(zhì)飽和水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____。

③圖中A、B點(diǎn)的坐標(biāo)為A（10，21），B（40，64）。若將100g40℃時(shí)的硝酸鉀飽和水溶液降溫到10℃，析出KNO3固體的質(zhì)量為_____g．（保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是

A. 溫度低于t2℃時(shí),物質(zhì)Y的溶解度小于X

B. X、Y的溶解度都隨溫度升高而增大

C. a點(diǎn)表示t1℃時(shí)X、Y的溶液都、不飽和

D. Y的飽和溶液降低溫度后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】深海魚油中的DHA(化學(xué)式為C22H32O2)是一種特殊的不飽和脂肪酸這種不飽和脂肪酸是大腦細(xì)胞形成、發(fā)育及運(yùn)作不可缺少的物質(zhì)基礎(chǔ)。下列關(guān)于DHA相關(guān)說(shuō)法中正確的是( )

A. DHA由56個(gè)原子構(gòu)成B. DHA中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為11:16:1

C. DHA的相對(duì)分子質(zhì)量為328gD. DHA中氫元素和氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】I下圖為實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣的部分裝置圖,據(jù)圖回答：

(1)寫出編號(hào)a的儀器名稱_______

(2)若用B裝置制取O2寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_____

(3)若用D(裝滿水)收集O2,則氣體應(yīng)從____(“b”或“c”)端導(dǎo)人。

Ⅱ小軍同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室?guī)屠蠋熣硭幤窌r(shí)發(fā)現(xiàn)NaOH溶液試劑瓶口有一些白色固體,于是生好奇心:這白色固體是什么?他為此進(jìn)行了如下探究

（查閱資料）①NaOH在空氣中變質(zhì)不會(huì)生成NaHCO3；

②CO2不溶解于飽和NaHCO3溶液中,也不與NaHCO3反應(yīng);

③Fe(OH)3呈紅褐色,難溶于水；BaCl2溶液呈中性。

（提出猜想）猜想一：是NaOH猜想二：是Na2CO3猜想三:___

（實(shí)驗(yàn)探究）小軍進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)探究

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量白色固體于試管中,加水溶解,再加入足量BaCl2溶液

__

猜想二正確

②過(guò)濾,在濾液中加入FeCl3溶液

無(wú)紅褐色沉淀生成

（問(wèn)題分析）實(shí)驗(yàn)操作①中加入足量BaCl2溶液的作用是______,實(shí)驗(yàn)操作②還有其他實(shí)驗(yàn)方案嗎?如有,請(qǐng)寫出一種實(shí)驗(yàn)方案(必須指明試劑和現(xiàn)象)_____

為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論的準(zhǔn)確性,小軍又設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)對(duì)該白色固體的性質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步探究：

（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）A中有大量氣泡產(chǎn)生,C中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）白色固體是Na2CO3

（分析與反思）小軍在與老師進(jìn)行交流后得知,自己所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)存在一定的缺陷,他對(duì)自己實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了反思:裝置B中也能產(chǎn)生CO2。寫出裝置B中產(chǎn)生CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式____。改進(jìn)措施:將濃鹽酸換為稀鹽酸。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線，由溶解度曲線得出以下幾條信息，你認(rèn)為正確的是（　�。�

A. 時(shí)，M、N兩物質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B. 由升溫到時(shí)，N物質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

C. M物質(zhì)的溶解度大于N物質(zhì)的溶解度

D. N物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），擬定的實(shí)驗(yàn)方案可行的是（　�。�

A. KCl 固體（KClO3）——加入少量的二氧化錳，并加熱

B. CuO 固體（Cu）——在氧氣流中充分加熱

C. HCl 氣體（H2）——通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液，并干燥

D. Na2SO4溶液（Na2CO3）——加入適量的 Ca(OH)2溶液，過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 該反應(yīng)中，Z是由Y分解生成的

B. 一個(gè)Y和W分子中均有11個(gè)電子

C. 參加反應(yīng)的X與生成的Z的質(zhì)量比為9：7

D. 化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)一定不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一些常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中C是無(wú)色無(wú)刺激性的氣體，且能使澄清石灰水變渾濁；E是一種無(wú)污染的清潔能源，其燃燒產(chǎn)物是H。

請(qǐng)根據(jù)上圖，回答下列有關(guān)問(wèn)題：

(1)紅棕色粉末A和氣體C、E的化學(xué)式分別為A________、C________、E：________。

(2)G轉(zhuǎn)化為H和A的反應(yīng)類型是________反應(yīng)；B轉(zhuǎn)化成E和D的反應(yīng)類型是________反應(yīng)。

(3)①A與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________；

②D和氯氣化合生成F的化學(xué)方程式為____________________________。

(4)以上圖中無(wú)色氣體C為中心，延展如圖：

①請(qǐng)寫出實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)化的另一反應(yīng)物J、K的化學(xué)式：J________、K________。

②請(qǐng)完善由CO和CaCO3分別轉(zhuǎn)變成無(wú)色氣體C的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，在箭號(hào)上注明必要的反應(yīng)條件和其它反應(yīng)物。

_______________________

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