科目:初中化學 來源:河北省衡水市景縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列敘述不正確的是
A.分子、原子和離子都能直接構成物質
B.原子中原子核與核外電子的電量相等,電性相反,所以整個原子不顯電性
C.決定原子質量大小的主要是質子和電子
D.原子如果得到電子就變成陰離子
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科目:初中化學 來源:河北省保定高碑店市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題
甲乙兩學習小組準備測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)。它們分別采用了不同的測定方法。
甲組同學的方法是:將樣品與稀鹽酸反應,測定反應后生成CO2的體積,再根據(jù)體積換算為質量,最后根據(jù)CO₂的質量求出樣品中碳酸鈣的質量,下圖1為大理石與稀鹽酸反應的反應裝置,圖2用于測量CO2的體積.
(1)寫出圖1中儀器的名稱:①_____。
(2)圖1檢查裝置氣密性的方法是:_____。
(3)圖2裝置中油層的作用是_____。
(4)圖1中,長頸漏斗的下端必須伸入液面以下,這樣做的目的是_____。
(5)_____(填操作方法)可使反應前后油層上方氣體壓強和外界大氣壓相同,此時排出水的體積即為生成二氧化碳的體積。
乙組同學的實驗方法是:將采集到的樣品用水沖洗后晾干,稱取20.00g樣品平均分成兩份,分別與足量相同質量分數(shù)的稀鹽酸反應進行下列測定(如圖3),經(jīng)數(shù)據(jù)處理得到釋放出二氧化碳的質量與反應時間的關系圖(如圖4)。
(6)圖3所示實驗中數(shù)據(jù)記錄紙上應該連續(xù)記錄的實驗數(shù)據(jù)是_____和_____。
(7)石灰?guī)r與稀鹽酸反應的化學方程式_____。
(8)由圖4中曲線可以看出,固體物質與液體物質反應,當其他條件相同時,其影響實驗反應速率的因素是_____。
(9)有同學認為圖3裝置不能準確測定產(chǎn)生的氣體的質量,原因是_____。
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科目:初中化學 來源:河北省保定高碑店市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
通過創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動,高碑店市空氣狀況有了明顯改善,但測得目前空氣的主要污染物仍是PM2.5,下列做法應該繼續(xù)提倡的是:①保護青山綠水 ②就地焚燒秸稈 ③發(fā)展公共交通 ④減少燃煤使用 ⑤燃放煙花爆竹
A.①③④ B.①②④ C.①②③④ D.②③④⑤
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科目:初中化學 來源:河北省保定高碑店市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列實驗操作正確的是
A.稱量氯化鈉 B.傾倒液體 C.點燃酒精燈 D.讀取液體體積
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科目:初中化學 來源:安徽省2019-2020學年九年級上學期第三次聯(lián)考化學試卷 題型:流程題
用氯酸鉀和二氧化錳制備氧氣時。反應結束后,利用下列流程分離并回收二氧化錳,請回答下列問題:
(1)操作m的名稱是__________________,所需玻璃儀器有燒杯,漏斗和________________,該儀器的作用是_________________。
(2)寫出氯酸鉀和二氧化錳制備氧氣的化學方程式:_______________,二氧化錳在該反應中的作用是___________。
(3)操作m后發(fā)現(xiàn)溶液1仍然渾濁.原因可能是_______________(寫出一種即可)。
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科目:初中化學 來源:安徽省2019-2020學年九年級上學期第三次聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
南京大學課題組研制出ZnGa2O4催化材料.實現(xiàn)將CO2轉化為碳氫化合物燃料。下列說.法錯誤的是
A.對碳循環(huán)利用有積極意義
B.ZnGa2O4中含有2個氧分子
C.ZnGa2O4中Zn為+2價,Ga為+3價
D.ZnGa2O4中Zn,O元素的質量比為65 : 64
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科目:初中化學 來源:江蘇省徐州市2019-2020 學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列檢驗、鑒別、分離或提純物質的方法,錯誤的是
A.用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉 B.采用過濾法,可以從海水中分離出淡水
C.用帶火星的木條檢驗氧氣 D.通過降溫結晶,提純混有少量NaCl的KNO3
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科目:初中化學 來源:棗莊市嶧城區(qū)東方國際2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
食醋中含有醋酸(CH3COOH),下列關于醋酸的敘述不正確的是( 。
A.醋酸分子中含有氧分子 B.醋酸中碳、氫、氧元素的質量比為6:1:8
C.醋酸屬于化合物 D.醋酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為1:2:1
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