【題目】寫出下列化學符號或化學符號的意義.
(1)三個氫原子;
(2)三氧化硫中硫元素的化合價為正六價;
(3)2Cl﹣;
(4)二氧化氮 .
【答案】
(1)3H
(2)
(3)2個氯離子
(4)NO2
【解析】(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.三個氫原子表示為3H;(2)化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后;所以三氧化硫中硫元素為正六價可表示為: ;(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.2Cl﹣可讀作2個氯離子;(4)物質的表示方法用表示其組成的化學式來表示,二氧化氮可用化學式表示為:NO2。
故答案為:3H;;2個氯離子;NO2。
本題主要考察符號及其意義,在符號前邊加數(shù)字表示微粒個數(shù);化學式中的化合價標在元素正上方;化學式的書寫遵循:正價在前負價在后,正負化合價代數(shù)和為零的規(guī)則。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2019年12月8日至10日,我市出現(xiàn)了嚴重的霧霾天氣,對人體健康不利。下列情況會引起大氣污染的是
①太陽能供熱
②火力發(fā)電
③工廠廢氣的排放
④植物光合作用
⑤燃放鞭炮
⑥汽車尾氣的排放
A.①②③⑤B.③④⑤⑥C.②③⑤⑥D.②③④⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對下列事實解釋不正確的是
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 體溫計中的水銀熱脹冷縮 | 原子的體積受熱變大,遇冷變小 |
B | 一滴水中大約有1.67×1021個水分子 | 分子很小 |
C | 走進花圃,聞到花香 | 分子是不斷運動 |
D | 炎熱的夏天晾曬的農服干得快 | 夏天溫度高,分子間間隔變大 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列涉及學科觀點的有關說法正確的是
A.微粒觀:水是由氫原子和氧原子構成的
B.轉化觀;一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉化
C.結構觀:金剛石與石墨的碳原子結構不同,物理性質不同
D.守恒觀:10mL酒精加10mL水后體積為20mL
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】蔗糖是生活中常見的一種物質,某興趣小組對“蔗糖的組成”進行了探究。
【作出猜想】小組同學認為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉化成葡萄糖和氧氣,葡萄糖進一步轉化為蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素。
【實驗探究】方案一:小明將蔗糖在氧氣中燃燒,檢驗生成物中有水和二氧化碳,得出結論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。你認為小明的方案______(填“合理”或“不合理”),理由是________________________________。
方案二:小剛用如圖所示裝置進行實驗,實驗開始先通入一會兒氮氣,然后關閉彈簧夾,點燃酒精燈給蔗糖加強熱。
(1)觀察到小燒杯中_______________,說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。
(2)觀察到硬質玻璃管中殘留有黑色固體,他猜測該黑色固體是單質碳,并繼續(xù)利用如圖裝置,另選試劑進行了驗證單質碳的實驗。實驗過程和現(xiàn)象如表,請你將表格補充完整:
實驗過程 | 實驗現(xiàn)象 |
向小燒杯中加入適量__________(填試劑名稱),往硬質玻璃管通入氧氣,點燃酒精燈 | ①硬質玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒,發(fā)出_______________,放熱; ②燒杯中_____________________。 |
寫出上述黑色固體燃燒的化學方程式_______________________________________。
【實驗結論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。
【拓展交流】方案二中,先通入一會兒氮氣的原因是___________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從化學的視角看,下列關于物質的說法中,錯誤的是( 。
A.綠茵場上的足球運動員、青草和足球都是物質
B.任何化學物質都是由微小粒子構成的
C.你的身體成長與你攝入的化學物質密切相關
D.看不見的東西都不屬于化學物質
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