17.下列實(shí)驗(yàn)方法或原理正確的是B
A.利用木炭的可燃性將CuO冶煉為銅  B.用相互刻劃的方法比較不同金屬的硬度
C.用過(guò)濾法區(qū)別硬水和軟水    D.用燃燒的方法區(qū)別衣服面料中的腈綸和羊毛.

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,木炭具有還原性,可以用來(lái)冶煉金屬;相互刻劃可以比較物質(zhì)硬度;區(qū)別硬水和軟水使用肥皂水;腈綸屬于合成材料而羊毛屬于天然纖維,燃燒時(shí)現(xiàn)象的不同,據(jù)此解答.

解答 解:A、木炭具有還原性,可以用來(lái)冶煉金屬,不是利用其可燃性,故A錯(cuò)誤;
B、相互刻劃可以比較不同金屬的硬度,故B正確;
C、區(qū)別硬水和軟水使用肥皂水,不能使用過(guò)濾的方法,故C錯(cuò)誤;
D、腈綸屬于合成材料而羊毛屬于天然纖維,燃燒時(shí)現(xiàn)象的不同,燃燒時(shí)出現(xiàn)刺激性氣味的是腈綸,有焦羽毛味出現(xiàn)的是羊毛;
故填:B;燃燒.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了課本基礎(chǔ)知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①空氣中含量最多的氣體N2;②兩個(gè)二氧化碳分子2CO2;
③鈉離子Na+;④高錳酸鉀KMnO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題.為了減少SO2對(duì)空氣的污染,可通過(guò)飛機(jī)撒X粉末,使空氣中SO2的含量降低,該過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2.X的化學(xué)式是( 。
A.CaOB.CaCO3C.CaSD.Ca(OH)2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.我國(guó)明文規(guī)定不得在公共場(chǎng)合吸煙.不吸煙的人能聞到煙味的原因是(  )
A.分子很小B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)C.分子之間有間隙D.分子由原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:
(1)溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)是丙;
(2)要使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,除加水之外還可采用的方法是升高溫度;
(3)要使乙從其飽和溶液中析出,可用蒸發(fā)溶劑方法;
(4)當(dāng)甲中混有少量丙時(shí),可用降溫結(jié)晶方法提純甲.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.克山病是一種原發(fā)性心肌病.克山病多發(fā)區(qū)的居民可以口服亞硒酸鈉(Na2SeO3)預(yù)防克山。甆a2SeO3中硒(Se)的化合價(jià)為( 。
A.+4B.+3C.+5D.+6

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小軍家的下水管道堵了.爸爸買回一種“管道通”,使用后堵塞的管道暢通無(wú)阻了.小軍對(duì)此很好奇,于是想探究“管道通”中的物質(zhì)成分.
【提出問(wèn)題】“管道通”中的物質(zhì)是什么?
【查閱資料】主要內(nèi)容如下.
(1)下水管道里的淤積物主要為油污、食物殘?jiān)、毛發(fā)等.
(2)氫氧化鈉是強(qiáng)堿,能去除油污,腐蝕毛發(fā)一類的東西,常用于疏通管道.
(3)鋁粉為銀灰色固體.鋁與酸、堿溶液都能反應(yīng)放出氫氣,反應(yīng)時(shí)放出大量熱.
①鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑.
②鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2
【猜想與驗(yàn)證】小軍打開(kāi)一盒“管道通”,內(nèi)有一袋白色固體顆粒和一袋銀灰色粉末.
(1)猜想:白色固體顆粒為氫氧化鈉.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①將幾粒白色固體顆粒放在表面皿上,放置一會(huì)兒.白色固體表面潮濕并逐漸溶解.
②將適量白色固體顆粒放入盛有適量水的試管中,并用手觸摸試管外壁.試管外壁發(fā)燙.
③向步驟②得到的溶液中放入一段羊毛線,加熱一段時(shí)間.羊毛線逐漸消失.
結(jié)論:白色固體顆粒為氫氧化鈉.
(2)猜想:銀灰色粉末為鋁粉.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
照?qǐng)D安裝兩套儀器.
不用填
②一套儀器中加入銀灰色粉末和稀鹽酸;另一套儀器中加入銀灰色粉末、氫氧化鈉溶液.都產(chǎn)生大量無(wú)色氣體,試管外壁溫度明顯升高.
③待導(dǎo)管口有氣泡均勻持續(xù)冒出時(shí),分別收集1試管氣體,驗(yàn)純.用拇指堵住試管口,移近酒精燈火焰,松開(kāi)拇指,發(fā)出輕微的爆鳴聲.
④在導(dǎo)管口點(diǎn)燃?xì)怏w.火焰顏色為淡藍(lán)色.
【結(jié)論】銀灰色粉末為鋁粉.
【應(yīng)用】使用管道通時(shí),先將其中銀灰色粉狀固體添加于被堵塞的管道中,然后再加入白色固體顆粒,倒入一杯水,堵上管道口.一會(huì)兒,管道內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).根據(jù)題目信息,推測(cè)管道內(nèi)的反應(yīng)現(xiàn)象是放出大量熱,管道內(nèi)溫度明顯升高同時(shí)產(chǎn)生大量氣體.
【反思】①老師告訴小軍,氫氧化鉀和氫氧化鈉的性質(zhì)非常相似.要確認(rèn)猜想(1)是否正確,還需要學(xué)習(xí)如何檢驗(yàn)鈉元素的存在.
②根據(jù)本實(shí)驗(yàn)分析,使用“管道通”時(shí),應(yīng)注意的事項(xiàng)有(填一條即可)避免與皮膚接觸(或避免明火,或防止液體噴出,合理答案均可).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.    
滴加液體
B.   
稀釋濃硫酸
C.    
檢查氣密性
D.       
熄滅酒精燈

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.X、Y、Z三種金屬中,只有Z在自然界主要以單質(zhì)形式存在,如果把Y放入X的硝酸鹽溶液中,Y表面無(wú)明顯變化.據(jù)此判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.Z、Y、XB.Y、X、ZC.X、Y、ZD.Z、X、Y

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案