用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量（裝置如圖）。

（1）紅磷燃燒的化學(xué)方程式 ____________________；

（2）實(shí)驗(yàn)中要用過量的紅磷，目的是 _________________；

（3）造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)明顯偏差的原因有 _________（填序號(hào)）．

A．裝置漏氣 B．紅磷較多 C．沒有冷卻就打開彈簧夾 D．燃著的紅磷緩慢的伸入集氣瓶

（4）由實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是 _____________。

（5）若將紅磷換成硫粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？理由是 _________。

4P+5O22P2O5 使瓶中的氧氣充分被消耗ACD氧氣的體積約占瓶體積的 1/5不可以，硫粉的燃燒產(chǎn)物為 SO2 狀態(tài)為氣體，會(huì)補(bǔ)充消耗氧氣的體積，不能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，故不可以 【解析】 (1)紅磷燃燒產(chǎn)物是五氧化二磷，化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5； (2)該實(shí)驗(yàn)是為了測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，所以需將集氣瓶內(nèi)的氧氣充分消耗掉，所以紅磷要過量； (3)A、如果裝置漏...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題五第一單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

在通電分解水的反應(yīng)中，發(fā)生變化的是（ ）

A. 元素種類 B. 原子個(gè)數(shù)

C. 分子個(gè)數(shù) D. 反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量

C 【解析】 根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋和宏觀解釋進(jìn)行分析。 在化學(xué)反應(yīng)中，元素的種類不變，原子的種類、個(gè)數(shù)質(zhì)量都不變，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，在水電解的反應(yīng)中，每兩個(gè)水分子分解生成2個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子，分子個(gè)數(shù)發(fā)生了變化。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊：第六單元碳和碳的氧化物同步測試卷 題型：單選題

金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異。其原因是( )

A. 構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同 B. 構(gòu)成它們的原子大小不同

C. 由不同種原子構(gòu)成 D. 碳原子的排列方式不同

D 【解析】 物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì)，性質(zhì)不同，說明結(jié)構(gòu)不同。金剛石、石墨和C60都是由碳原子構(gòu)成的，碳原子本身沒有大小之分，金剛石、石墨和C60的物理性質(zhì)有很大差異，原因是碳原子的排列方式不同，故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動(dòng)檢測題(一) 題型：單選題

推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．以下推理正確的是

A．若某雨水的pH<7，則該雨水一定呈酸性

B．過率可以除去水中不溶性雜質(zhì)，因此過濾后的水一定是軟水

C．一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

D．可燃物燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)，所以溫度達(dá)到著火點(diǎn)時(shí)，可燃物就一定能燃燒

A 【解析】A、pH＜7的溶液呈酸性，正確；B、軟水是不含或含有較少的可溶性鈣、鎂化合物的水，過濾除去的是水中難溶性雜質(zhì)，不能除去可溶性雜質(zhì)，錯(cuò)誤；C、一氧化碳是由一氧化碳分子構(gòu)成的，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的分子不同故化學(xué)性質(zhì)不同，錯(cuò)誤；D、燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：一是要有可燃物，二是可燃物要與氧氣接觸，三是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；以上三個(gè)條件都能滿足時(shí)，可燃物才能發(fā)生...

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動(dòng)檢測題(一) 題型：單選題

空氣成分按體積計(jì)，氧氣約占( )

A. 78% B. 50% C. 21% D. 1%

C 【解析】 空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?8%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

下列物質(zhì)：①氫氣 ②空氣 ③氯化鈉 ④鐵 ⑤二氧化碳 ⑥液氧 ⑦高錳酸鉀加熱制氧氣后的固體剩余物，用序號(hào)填空；

（1）屬于混合物的是 _____；

（2）含有氧分子的是 _____；

（3）由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是 _____；

（4）由離子直接構(gòu)成的物質(zhì)是 _____。

②⑦②⑥④③ 【解析】 (1)②空氣、⑦高錳酸鉀加熱制氧氣后的固體剩余物都是有多種物質(zhì)組成的混合物； (2)②空氣中含有氧氣、⑥液氧是液態(tài)氧氣都含有氧分子； (3)④鐵是由鐵原子構(gòu)成的，①氫氣、⑤二氧化碳、⑥液氧是由分子構(gòu)成的； (4)③氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

a和b為兩份質(zhì)量相等的固體，已知a為氯酸鉀，b為混有少量二氧化錳的氯酸鉀。當(dāng)分別同時(shí)加熱a和b至完全反應(yīng)時(shí)，能正確表示生成氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間而變化的圖象是　　

A. B.

C. D.

D 【解析】 試題分析∶a和b為兩份質(zhì)量相等的固體，故最終生成的氧氣質(zhì)量不相等。已知a為氯酸鉀，b為混有少量二氧化錳的氯酸鉀，有催化劑的反應(yīng)快，故分別同時(shí)加熱a和b至完全反應(yīng)時(shí)，能正確表示生成氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間而變化的圖象是A。 考點(diǎn)∶考查生成物的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間而變化的圖象關(guān)系。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2018屆九年級(jí)中考套卷化學(xué)綜合訓(xùn)練題（四） 題型：填空題

如圖依次為氟、硒、碘的原子結(jié)構(gòu)示意圖，其中化學(xué)性質(zhì)相似的是______； 已知氟元素、碘元素分別位于元素周期表的第二、五周期，則硒元素位于第______周期。

氟和碘四 【解析】 元素的化學(xué)性質(zhì)是由原子的最外層電子數(shù)決定的，圖中氟和碘的最外層電子數(shù)都是7，化學(xué)性質(zhì)相似；元素的周期數(shù)=電子層數(shù)，硒元素的原子結(jié)構(gòu)中共有4個(gè)電子層，故是第四周期元素。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)（上冊）第4單元課題3水的組成同步練習(xí)題 題型：填空題

下圖表示物質(zhì)的分類和轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖填寫下列空白:

物質(zhì)類別:①___,②___；

變化類型:③___；

物質(zhì)名稱:④___，⑤___(注:④、⑤兩空所填的物質(zhì)之間不必存在聯(lián)系)。

純凈物單質(zhì)化學(xué)變化氧氣(合理即可)水(合理即可) 【解析】 根據(jù)物質(zhì)分類的知識(shí)進(jìn)行分析。由一種物質(zhì)組成的是純凈物，由一種元素組成的純凈物是單質(zhì)，將化合物變?yōu)閱钨|(zhì)，一定有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。 【解析】 ①根據(jù)組成物質(zhì)的種類的多少，將物質(zhì)分為混合物和純凈物，由一種物質(zhì)組成的屬于純凈物； ②純凈物根據(jù)組成元素的種類，將純凈物分為單質(zhì)和化合物，由一種元素組成的純凈物是單質(zhì)； ③...

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