9.按要求寫出符合題意的化學(xué)方程式.
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(3)有大量白煙生成的化合反應(yīng)4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(4)水電解2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.

解答 解:(1)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,是有大量白煙生成的化合反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
故答案為:(1)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;(3)4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;(4)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

點(diǎn)評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于氫氣性質(zhì)實驗的敘述不正確的是( 。
A.純凈的氫氣在空氣中安靜燃燒
B.氫氣中混有空氣,點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸
C.氫氣在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
D.用干燥的冷燒杯罩在氫氣的火焰上,燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的重要工具,請你用化學(xué)用語表示下列物質(zhì)或粒子:
(1)氮?dú)釴2;   
(2)4個五氧化二磷分子4P2O5;
(3)硫酸根離子SO42-;  
(4)純堿Na2CO3
(5)農(nóng)業(yè)上用于改良酸性土壤的物質(zhì)的化學(xué)式Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.從事科學(xué)實驗的重要一環(huán)就是進(jìn)行實驗設(shè)計,正確的步驟是( 。
(1)反思交流(2)提出猜想假設(shè)(3)完成實驗,記錄實驗現(xiàn)象(4)設(shè)計實驗(5)分析實驗現(xiàn)象,得出結(jié)論(6)發(fā)現(xiàn)提出問題.
A.(1)(2)(3)(4)(5)(6)B.(3)(4)(6)(5)(2)(1)C.(6)(2)(4)(3)(1)(5)D.(6)(2)(4)(3)(5)(1)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.生活中處處有化學(xué).鐵鍋是廚房中常用的炊具,請用所學(xué)的化學(xué)知識填空.①鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕抢描F的導(dǎo)熱性.②使用鐵鍋有利于人體健康,主要是因為它能補(bǔ)充人體必需的鐵元素.③請你說出一個廚房中防止鐵鍋生銹的方法保持潔凈與干燥(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖1是實驗室常用的裝置,據(jù)圖回答:

(1)寫出儀器①的名稱長頸漏斗.收集某氣體只能用E裝置,據(jù)此推測該氣體具有的性質(zhì)是氣體的密度比空氣小,易溶于水.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.實驗室制H2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填字母).
(3)實驗室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣,為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導(dǎo)管按照氣流方向依次經(jīng)過如圖2中的裝置Ⅱ和裝置Ⅰ.(填“Ⅰ”“Ⅱ”.且CO2不與碳酸氫鈉溶液反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.將一定量的苯(化學(xué)式為C6H6,相對分子質(zhì)量為78)在有限量的空氣中快速不完全燃燒,產(chǎn)生大量的黑煙,得到碳、一氧化碳、二氧化碳和水的總質(zhì)量為19g,沒有其他生成物.4種生成物中水為5.4g,固態(tài)的碳為3.6g.則上述過程中產(chǎn)生的一氧化碳的質(zhì)量為( 。
A.2.8gB.5.6gC.11.2gD.1.4g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,請你回答:
(1)t1℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是b>a=c;
(2)t2℃時,將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分溶解,所形成溶液的質(zhì)量是75g;
(3)將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,析出晶體最多的是無法判斷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.用如圖所示的密閉實驗裝置,滴入液體后能使液面a比液面b高,過一段時間又回到持平的一組固體和液體可以是C
A.食鹽和水   B.鋅和硫酸   C.固體氫氧化鈉和水    D.氧化鈣與水.

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同步練習(xí)冊答案