【題目】(1)配平下列化學(xué)方程式:

______Al(OH)3+______H2SO4______Al2(SO4)3+______H2O

______C3H8+______O2 ______CO2+______H2O

(2)完成下列反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式,并在括號里注明基本反應(yīng)類型

①磷在空氣中燃燒_________________ __________反應(yīng)

②高錳酸鉀制取氧氣________________ __________反應(yīng)

【答案】2 3 1 6 1 5 3 4 P+O2P2O5 化合 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 分解

【解析】

(1)①(1)該化學(xué)方程式可利用“定一法”進(jìn)行配平:把Al2(SO43的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,則Al(OH)3、H2SO4、H2O前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:2、3、6,故填2、3、1、6;

②該化學(xué)方程式可利用“定一法”進(jìn)行配平:把C3H8的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,則O2、CO2、H2O前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)依次為5、3、4,故填1、5、3、4。

(2)①磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,故反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式寫為:P+O2P2O5;

該反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故填化合。

高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式寫為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;

該反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成三種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故填分解

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有x、y、z三種元素,x元素的二價(jià)陰離子及y 元素的一價(jià)陽離子的最外層都是第二層;z元素的原子核外有三個(gè)電子層,其最外層電子數(shù)為核外電子總數(shù)的1/3。則x2-的離子符號是__________;y原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖是__________;z元素的名稱___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)小組同學(xué)用下圖所示裝置探究鐵的金屬活動(dòng)性。

(1)若要證明Fe在金屬活動(dòng)性順序中位于氫前,X溶液可選用 ,其現(xiàn)象為

(2)若X溶液為少量硫酸銅溶液,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;待充分反應(yīng)后,取出鐵片,放入金屬R,觀察到R表面有黑色固體析出。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出Fe、Cu、R的金屬活動(dòng)性順序?yàn)?/span> 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如表回答問題

溫度()

20

40

50

60

80

溶解度

(g/100g)

NaCl

36.0

36.6

37.0

37.3

38.4

NH4Cl

37.2

45.8

50.4

55.2

65.6

KNO3

31.6

63.9

85.5

110

169

(1)40℃時(shí),100g水中最多溶解NaCl______ g

(2)A80℃含有120g水的KNO3溶液,經(jīng)過如下操作,A經(jīng)恒溫蒸發(fā)得到B,B經(jīng)降溫至200C得到C,過濾后得到102gKNO3固體。流程如下圖所示。

A溶液為________(選填飽和不飽和”)溶液

②對以下過程的分析,正確的是_________(選填編號)

a.AB的過程中,溶質(zhì)質(zhì)量沒有改變 b.B中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為169:100

c.A溶液的質(zhì)量等于222g d.開始析出KNO3固體的溫度在60℃至80℃之間

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)欲探究 “雙鈣防蛀”牙膏、“皓清”牙膏和牙粉的主要成分。

(查閱資料)(1)牙膏和牙粉均是由摩擦劑、活性劑、香料等成分構(gòu)成。

(2)常用的摩擦劑有極細(xì)顆粒的碳酸鈣(CaCO3) 和水合硅酸(SiO2·nH2O)等。

(3)牙膏和牙粉中除了碳酸鈣以外,其它物質(zhì)均不與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體。

(實(shí)驗(yàn)一)探究“兩種牙膏和牙粉中是否都含有碳酸鈣?

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

如圖所示,取三只試管分別加入適量待測樣品,再分別加入適量x稀溶液。x稀溶液是____________。

A試管中無明顯變化,

B和C試管中有無色氣體生成。

將B和C試管中生成的無色氣體通入__________

現(xiàn)象Ⅱ:____________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論: _________________ 。碳酸鈣與x稀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為為_________

(實(shí)驗(yàn)二)比較樣品中碳酸鈣的含量

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

組裝兩套如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。分別取________(操作Ⅰ),放于錐形瓶中。并在分液漏斗中分別加入等質(zhì)量的x稀溶液。

打開分液漏斗注入一定量x稀溶液,然后關(guān)閉活塞。

有氣泡產(chǎn)生。

待②反應(yīng)結(jié)束后,再打開分液漏斗,注入一定量x稀溶液,然后關(guān)閉活塞。

無明顯現(xiàn)象

稱量反應(yīng)后裝置及藥品的總質(zhì)量并加以比較

加入“雙鈣防蛀”牙膏的裝置及藥品的總質(zhì)量大于加入牙粉的裝置及藥品的總質(zhì)量

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:____________

(反思)若不改動(dòng)原有裝置和基本步驟,要測定牙粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),還應(yīng)測定的數(shù)據(jù)有:__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取氣體并進(jìn)行氣體性質(zhì)的探究,回答下列問題:

(1)寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱:_____________;②_____________。

(2))用高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)化學(xué)方程式__________________________。她選擇的發(fā)生裝置是_______(填裝置序號)。你認(rèn)為該裝置中還缺少___________;用排水法收集氧氣,發(fā)現(xiàn)收集到的氣體不純,原因可能是_________________________(答出一點(diǎn))。

(3)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_______(填字母編號),驗(yàn)滿的方法是___________________。

(4)通常情況下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化氨和消石灰的固體混合物制取氨氣。實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置可選用_______(填裝置編號);收集氨氣應(yīng)采用的裝置為 _____(填裝置編號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】恩施城區(qū)居民普遍使用天然氣做燃料,天然氣的主要成分是甲烷(CH4),某化學(xué)興趣小組對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與探究與

(提出問題)甲烷在氧氣中燃燒后生成哪些物質(zhì)?

查閱資料)含碳元素的物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán)色.

(猜想與假設(shè))

產(chǎn)

CO2、H2O

CO、H2O

NH3、CO2、H2O

CO2、CO、H2O

你認(rèn)為以上_____同學(xué)的猜想肯定是錯(cuò)誤的,理由是_____

(實(shí)驗(yàn)探究)為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:

A、B裝置的順序____(不能”)顛倒,理由是_______。

②實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO4粉末由白色變?yōu)樗{(lán)色,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中黑色粉末變成光亮的紅色,由此推斷________同學(xué)猜想成立.

請寫出C中黑色粉末變成紅色的化學(xué)方程式: ______。

(反思與交流)為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。

(1)很多科學(xué)家對元素周期表的發(fā)現(xiàn)和完善做出了重大貢獻(xiàn),請寫出其中一位科學(xué)家的名字:___

(2)學(xué)習(xí)化學(xué)后,我們學(xué)會了從微觀角度認(rèn)識事物。根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題。

a.它們屬于同種元素的是_____(填序號,下同)。

b.C是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素在元素周期表中的位置是____(選填周期表中的序號①或②或③)。

(3)原子序數(shù)為12的元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易____(”)電子,形成離子符號是___。該元素在化合物中的化合價(jià)為___價(jià),該元素和原子序數(shù)為9的元素組成的化合物是_____(填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用稀鹽酸與NaOH溶液探究中和反應(yīng)時(shí),采用傳感器測量燒杯中溶液pH的變化情況(如圖所示)。下列說法正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴入NaOH溶液中

B. 滴加溶液為20 g時(shí),反應(yīng)放出的熱量最多

C. 滴加溶液為40 g時(shí),燒杯內(nèi)的溶液不能導(dǎo)電

D. M點(diǎn)對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)是NaCl和NaOH

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