5.一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量(g)130182
反應(yīng)后質(zhì)量(g)m40010
關(guān)于此反應(yīng),下列認(rèn)識(shí)不正確的是( 。
A.表中m為1gB.甲可能是該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)D.反應(yīng)中乙、丁的變化的質(zhì)量比為5:4

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物,減少的質(zhì)量就是參加反應(yīng)的質(zhì)量,增加的質(zhì)量就是生成的物質(zhì)質(zhì)量,質(zhì)量不變的可能是催化劑,也可能是催化劑,也可能是雜質(zhì).

解答 解:根據(jù)反應(yīng)前后質(zhì)量不變:1+30+18+2=m+40+0+10;解得m=1;所以推斷甲可能是催化劑,因?yàn)橐部赡苁请s質(zhì);反應(yīng)后乙質(zhì)量增加了40-30=10克,是生成物;丁質(zhì)量增加了10-2=8克,是生成物;丙質(zhì)量減少了18克,是反應(yīng)物;反應(yīng)物是丙,生成物是乙和丁,所以是分解反應(yīng),反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為5:4.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 解此題需認(rèn)真分析各物質(zhì)的質(zhì)量變化情況,仔細(xì)推敲,即可求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,正確的是(  )
A.熱脹冷縮是因?yàn)榉肿拥拈g隔和大小隨溫度而改變;花香四溢說明分子在不停的運(yùn)動(dòng)
B.蔗糖能溶于水說明分子在不斷運(yùn)動(dòng);食物腐敗說明分子本身發(fā)生了變化
C.氣體易被壓縮說明分子間隔很小;1滴水中約含1.67×1021個(gè)水分子說明分子很小
D.粉碎很細(xì)的石灰石粉末就是構(gòu)成石灰石的分子,破鏡不能重圓說明分子間有間隔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

16.如圖,其中A是人體胃液中含有的成分,B用于改良酸性土壤,G是鐵銹的主要成分(Fe2O3•xH2O),E、F、I為無色氣體.根據(jù)圖示回答下列問題.
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A:HCl,HCaCO3
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)反應(yīng)①屬于置換反應(yīng)(填反應(yīng)類型).
(3)日常生活中為了阻止反應(yīng)③發(fā)生,通常采用的措施是刷漆(寫一條).
(4)要使反應(yīng)⑤能夠發(fā)生,需要反應(yīng)物B和M,其中M的化學(xué)式為NH4Cl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.1983年當(dāng)選為國際原子量委員會(huì)委員,在1991年、1993年精確測(cè)定了銦(In)、銻(Sb)的相對(duì)原子質(zhì)量,
1995年精確測(cè)定了鈰(Ce)和銪(Eu)的相對(duì)原子質(zhì)量的化學(xué)家是(  )
A.
    屠呦呦
B.
   居里夫人
C.
      拉瓦錫
D.
       張青蓮

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.定量研究對(duì)于化學(xué)科學(xué)發(fā)展有重大作用,因此我們應(yīng)該掌握好有關(guān)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識(shí).
(1)某物質(zhì)完全燃燒后生成二氧化碳和水.則該物質(zhì)中一定含有的元素是C、H.
(2)如圖A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,每個(gè)實(shí)驗(yàn)至少需要進(jìn)行2(填“1”、“2”、“3”)次稱量;圖A實(shí)驗(yàn)中氣球的作用調(diào)節(jié)氣壓;作圖B實(shí)驗(yàn)時(shí),將試管中的鹽酸與燒杯中的碳酸銨混合時(shí)看到的現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生,圖C中硫酸銅的顏色為藍(lán)色;這三個(gè)實(shí)驗(yàn)中不適合用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是B(選填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.苯在常溫下為一種無色、有甜味的透明液體,并具有強(qiáng)烈的芳香氣味,苯是一種碳?xì)浠衔镆彩亲詈?jiǎn)單的芳烴,它難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,本身也可作為有機(jī)溶劑.苯是一種石油化工基本原料.苯的產(chǎn)量和生產(chǎn)的技術(shù)水平是一個(gè)國家石油發(fā)展水平的標(biāo)志之一.苯分子的模型如圖所示.
(1)從組成角度看:苯是由碳元素與氫元素組成的,世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過不同組合而形成的.
(2)從微粒角度看:苯是由苯分子構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.小紅家里的花卉葉黃株矮,農(nóng)業(yè)技術(shù)人員說植物生長(zhǎng)缺氮和磷,那么小紅應(yīng)購買下列哪一種化肥回家施用( 。
A.NH4HCO3B.CO(NH22C.K2CO3D.(NH42HPO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.有6種物質(zhì)能按下列順序排列:①CO、(2)H2O、③NH3、④X、⑤C2H4、⑥P2O5.根據(jù)它們的組成和排列的規(guī)律,X可能是B(填選項(xiàng)字母),解釋你選擇的理由:都是非金屬組成的,同時(shí)構(gòu)成分子的原子數(shù)遞增,而且均為2種元素構(gòu)成的.
A.Na2SO4 B.CH4  C.PC15 D.Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示裝置(不可倒置),下列敘述正確的是(  )
A.若用排空氣法往裝置內(nèi)收集H2時(shí),氣體應(yīng)從A端通入
B.若用排空氣法往裝置內(nèi)收集O2時(shí),氣體從B端通入
C.若用排空氣法往裝置內(nèi)收集CO2時(shí),氣體應(yīng)從A端通入
D.若用排水法往裝置內(nèi)收集O2時(shí),氣體應(yīng)從A端通入

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