10.某化學(xué)興趣小組為了測定鎂銅合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取出3g合金樣品,將60g稀硫酸分6次加入樣品中,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥、稱重,得到的實驗數(shù)據(jù)如下:
稀硫酸用量剩余固體質(zhì)量
第一次加入10gmg
第二次加入10g2.0g
第三次加入10g1.5g
第四次加入10g1.0g
第五次加入10g0.6g
第六次加入10g0.6g
(1)從以上數(shù)據(jù)可知,最后剩余的0.6g固體的成分是銅;
(2)計算整個實驗過程中總共生成氫氣的質(zhì)量是多少?
(3)計算所用稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

分析 本題是有關(guān)化學(xué)方程式的計算題,本題屬于表格型計算題.此類題目形式多樣,主要有兩大類:一是根據(jù)質(zhì)量守恒定律,遇到差值求氣體;二是減少的質(zhì)量正好是參加反應(yīng)的固體質(zhì)量.本題屬于第二種類型,只要認(rèn)真分析表格的數(shù)據(jù),上下聯(lián)系,問題就會迎刃而解.

解答 解:(1)因為銅不與硫酸反應(yīng),因此最后剩余的0.6g固體的成分是銅;故填:銅;
(2)反應(yīng)前后減少的質(zhì)量就是參加反應(yīng)鎂的質(zhì)量=3g-0.6g=2.4g.
設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x.
Mg+H2SO4=MgSO4+H2
24             2
2.4g           x 
$\frac{24}{2.4g}=\frac{2}{x}$
x=0.2g
整個實驗過程中總共生成氫氣的質(zhì)量是0.2g;
(3)設(shè)10克稀硫酸中所含H2SO4的質(zhì)量為y.
Mg+H2SO4=MgSO4+H2
24   98
0.5g  y 
$\frac{24}{0.5g}=\frac{98}{y}$
解得:y=2.04g
稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{2.04g}{10g}×100%$=20.4%.
答:稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.4%.

點評 本題屬于表格數(shù)據(jù)題,解題的關(guān)鍵是能夠通過表中的數(shù)據(jù),分析出完全反應(yīng)的量,同時由表中的數(shù)據(jù)分析出想要的數(shù)據(jù)才能進(jìn)行解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式完全對應(yīng)的是(  )
A.氫氧化鈣   熟石灰  CaOB.汞      水銀     Hg
C.二氧化碳  冰CO2D.碳酸鈉  燒堿     Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.請用化學(xué)用語回答下列問題:
(1)空氣中含量最多的氣體N2;  
(2)地殼中含量最高的金屬元素形成的離子Al3+;
(3)熔點最低的金屬Hg;        
(4)能與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體CO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知1 mol不同氣體在不同條件下的體積:
化學(xué)式條件1 mol氣體體積/L
H20℃,101 kPa22.4
O222.4
CO22.4
H20℃,202 kPa11.2
CO211.2
N2273℃,202 kPa22.4
NH322.4
(1)從上表分析得出的結(jié)論:
①1 mol任何氣體,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積都約為22.4L.
②1 mol不同的氣體,在不同的條件下,體積不一定(填“一定”、“一定不”或“不一定”)相等.
(2)理論依據(jù):相同條件下,1 mol任何氣體的體積幾乎相等,原因是:①分子數(shù)目相等,②分子間的距離幾乎相等.
(3)應(yīng)用:在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,4g O2的體積為多少升?(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.南宋詩人趙師秀有詩“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙.有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花.”詩中“燈花”是蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生的炭附著在蠟燭芯上的現(xiàn)象.
(1)家用石油液化氣與石蠟屬于同類別物質(zhì),欲使其燃燒不產(chǎn)生“燈花”現(xiàn)象的條件是調(diào)節(jié)風(fēng)門,保證有足夠的空氣或要充分燃燒.
(2)如圖是小李同學(xué)從點燃的蠟燭火焰中引出一縷“白煙”的實驗裝置.小李同學(xué)認(rèn)為“白煙”的成分是水蒸氣,小王同學(xué)認(rèn)為“白煙”的成分是蠟燭蒸汽.請你參與探究,確定“白煙”成分.驗證小李同學(xué)猜想所用的方法是讓白煙通過無水硫酸銅或用干冷的燒杯罩在白煙上方;支持小王同學(xué)猜想的方法是將白煙用火柴點燃或?qū)谉熇鋮s得到白色的蠟狀固體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠(yuǎn),因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大.下列關(guān)于PM2.5的說法中,正確的是(  )
A.PM2.5主要是由于化石燃料的大量燃燒引起的,所以,為了降低空氣中PM2.5的含量,我們應(yīng)該馬上停止使用化石燃料
B.鼻腔內(nèi)的絨毛對空氣中較粗的顆粒物具有一定的阻擋作用,這屬于特異性免疫
C.PM2.5主要是通過消化道進(jìn)入人體內(nèi)部的
D.減少PM2.5對保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性將起到重要作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.已知IO3- 與I-可發(fā)生反應(yīng):IO3-+I-+6H+═3I2+3H2O,根據(jù)此反應(yīng),可用試紙和一些生活中常見的物質(zhì)進(jìn)行試驗,證明加碘食鹽中存在IO3-.可供選用的物質(zhì)有:①自來水②藍(lán)色石蕊試紙③碘化鉀淀粉試紙④淀粉⑤食鹽⑥食醋⑦白酒,進(jìn)行上述實驗時必須用到的物質(zhì)是( 。
A.①③B.③⑥C.②④⑥D.①②④⑤⑦

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某科技小組的同學(xué)利用天然資源獲得了紅褐色的銅粉(含雜質(zhì)炭),為了測定該銅粉樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(百分含量),取W g銅粉樣品,設(shè)計如下實驗裝置:

(1)儀器②、⑤的名稱是:②酒精燈、⑤燒杯.
(2)①、④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:①2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,④2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(3)裝置③中的實驗現(xiàn)象是紅褐色的銅粉變成黑色.
(4)⑤中的澄清石灰水的作用是驗證否還有未被NaOH溶液吸收的CO2.利用上述裝置,通過稱量反應(yīng)前后裝置④的質(zhì)量,得到CO2的質(zhì)量,進(jìn)而求出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(實驗過程中忽略水蒸氣的影響).為了確保測得的CO2質(zhì)量準(zhǔn)確可靠,在保證裝置不漏氣、稱量準(zhǔn)確、操作規(guī)范的前提下,你認(rèn)為還需要的條件是氯酸鉀必須足量(或過量),NaOH溶液也必須足量.
(5)實驗結(jié)束后,如果先撤去兩個酒精燈,會導(dǎo)致溶液倒流,引起玻璃管和試管破裂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.某研究性學(xué)習(xí)小組在整理實驗室化學(xué)試劑時,發(fā)現(xiàn)一盛有無色鈉鹽溶液的試劑瓶,標(biāo)簽破損,無法確切知道是哪一種鈉鹽.某同學(xué)根據(jù)中學(xué)化學(xué)知識,對該試劑可能是什么進(jìn)行了如下猜想和驗證,選擇你認(rèn)為完全正確的一項是(  )
序號猜想物質(zhì)檢驗需要試劑現(xiàn)象和結(jié)論
ANa2SO4氯化鋇溶液、稀硝酸如果生成的白色沉淀不溶解,則原溶液一定是Na2SO4溶液
BNa2CO3稀鹽酸、
澄清石灰水
如果產(chǎn)生的無色氣體能使澄清石灰水變渾濁,則原溶液一定是Na2CO3溶液
CNa2SO3稀鹽酸如果產(chǎn)生的氣體為無色,則原溶液一定是Na2SO3溶液
DNaCl硝酸銀溶液、稀硝酸如果生成的白色沉淀不溶解,則原溶液一定是NaCl溶液
A.AB.BC.CD.D

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