下列變化一定屬于化學變化的是 （　　）
A、植物光合作用
B、干冰升華
C、用活性炭除去毒氣
D、濕衣服晾干
考點：化學變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、植物光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣等生成，屬于化學變化．
B、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、用活性炭除去毒氣過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、濕衣服晾干過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選A．
點評：本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．
練習冊系列答案
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已知73克質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸與足量的鋅粒反應可制得多少克氫氣？

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科目：初中化學 來源： 題型：

將下列各組物質(zhì)混合并充分攪拌．其中不能形成溶液的是（　　）
A、蔗糖和水B、食鹽和水
C、氯化氫和水D、植物油和水

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科目：初中化學 來源： 題型：

對物質(zhì)進行分類，是研究物質(zhì)的基本方法．下列物質(zhì)中屬于鹽的是（　　）
A、FeSO4
B、KOH
C、HCl
D、CuO

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圖表資料可以為我們提供很多信息，下面是某學生對圖表資料的使用，其中不正確的是（　　）
A、根據(jù)金屬活動性順序表，判斷金屬能否置換出稀硫酸中的氫
B、根據(jù)元素周期表，判斷元素原子的核外電子數(shù)
C、根據(jù)溶解度曲線圖，判斷從溶液中獲得晶體的方法
D、根據(jù)相對原子質(zhì)量表判斷原子內(nèi)部結構

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科目：初中化學 來源： 題型：

ClO2是新型的飲用水消毒劑．如圖是制取ClO2的化學反應微觀過程圖（表示氯原子，表示鈉原子，○表示氧原子），你認為下列的信息錯誤的是（　�。�
A、分子在化學變化中可以再分
B、可推出的化學式為H2O
C、反應中只有一種物質(zhì)是單質(zhì)
D、氧原子的數(shù)目在反應前后不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

對有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A、碳在氧氣中燃燒放出白煙
B、干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白煙
C、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰

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科目：初中化學 來源： 題型：

右如圖是用銅片、銀片、Cu（NO3）2溶液、AgNO3溶液、導線和鹽橋（裝有瓊脂-KCl的U型管）構成的原電池．以下有關該原電池的敘述正確的是：
①電子由銅電極經(jīng)外電路移到銀電極，然后從內(nèi)電路中移回銅電極
②正極反應為：Ag++e-═Ag
③實驗中，用另外的銀片替代鹽橋，該原電池仍能繼續(xù)工作
④將銅片浸入AgNO3溶液中發(fā)生的化學反應與該原電池反應相同（　　）
A、②④B、②③
C、①②④D、①③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應的文字表達式
（1）鐵絲在氧氣中燃燒
 

（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣
 

（3）雙氧水在二氧化錳的催化作用下制氧氣
 

（4）木炭在氧氣中的燃燒
 
．

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