有關(guān)氧氣的下列說(shuō)法,正確的是:
A. 魚兒說(shuō):“我能在水中呼吸,因?yàn)檠鯕庖兹苡谒!?/p>
B. 火箭說(shuō):“氧氣是我的燃料,因?yàn)檠鯕饩哂锌扇夹。?/p>
C. 綠色植物說(shuō):“氧氣是我進(jìn)行光合作用的原料!
D. 鐵釘說(shuō):“我討厭氧氣,它會(huì)讓我生銹!
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省南陽(yáng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)裝置中不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省江陰市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)但是不屬于化合反應(yīng)的是 ( )
A. 酒精在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳 B. 分解過(guò)氧化氫溶液生成氧氣
C. 鐵在氧氣中燃燒 D. 二氧化碳和水生成碳酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:多選題
實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣和大理石與稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳相比較,正確的是
A. 反應(yīng)都不需要加熱 B. 反應(yīng)原理都是分解反應(yīng)
C. 所用藥品的狀態(tài)相同 D. 都只能用上排空氣法收集
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化中不屬于緩慢氧化的事例的是
A. 動(dòng)植物的呼吸作用 B. 食物的腐爛
C. 碳酸氫銨的受熱分解 D. 有機(jī)肥的腐熟
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
(2010·遼寧鞍山,1)下列典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是
A. 司馬光砸缸 B. 鑿壁偷光 C. 火燒赤壁 D. 鐵杵磨成針
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:多選題
某化學(xué)興趣小組用青霉素的藥瓶、注射器和眼藥水瓶設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用于檢驗(yàn)二氧化碳的性質(zhì)。緩緩?fù)苿?dòng)注射器活塞,滴入稀硫酸后,在眼藥水瓶中即可產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 該實(shí)驗(yàn)中也可用濃鹽酸代替稀硫酸
B. 上下兩片濾紙條變紅,只能證明CO2與水反應(yīng)生成碳酸
C. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證二氧化碳通常不能燃燒,也不支持燃燒
D. 該微型實(shí)驗(yàn)具有所用藥品量少,現(xiàn)象明顯,操作簡(jiǎn)單等優(yōu)點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省蕪湖市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
人吸入的空氣中含有氮?dú)、氧氣、二氧化碳和水蒸氣?/p>
呼出的氣體中也含有氮?dú)、氧氣、二氧化碳和水蒸氣.如何證明呼吸過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化,有人采用了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)A、B中盛裝的是足量的澄清石灰水,A瓶?jī)?nèi)所裝試劑的作用______________,B瓶?jī)?nèi)試劑的作用_____________________。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論_________________
(3)反思:
①有同學(xué)認(rèn)為該裝置有些復(fù)雜,如果已有收集好的呼出氣體與空氣各1瓶,你的簡(jiǎn)單驗(yàn)證方法是______________________________。
②用吹氣球的方式獲得一個(gè)充滿氣球的呼出氣體和用排水集氣的方式獲得一瓶呼出氣體,哪種方式獲得的氣體更加真實(shí)?_______________,(填“吹氣球的方式”或“排水集氣的方式”) 理由是____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省大慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識(shí)各種現(xiàn)象,更合理地解決實(shí)際問(wèn)題,更輕松地應(yīng)對(duì)生活中可能出現(xiàn)的突發(fā)事件。
下圖是探究鐵制品銹蝕的條件時(shí)做的五個(gè)實(shí)驗(yàn)(鐵釘在不同環(huán)境中),實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)甲、乙、戊中鐵釘生銹快慢的順序?yàn)開_____________,通過(guò)這五個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:_______________。
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