15.同學(xué)們用以下方法驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,回答下列各題.
(1)將表面光潔無銹的鐵釘投入濃度很大的硫酸銅溶液中,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;一天后,觀察到鐵釘表面有紅色固體附著,但溶液仍基本為藍(lán)色,未出現(xiàn)明顯的顏色變化,可能的原因是③(填序號(hào)).
①還沒有發(fā)生反應(yīng)            
②該反應(yīng)的生成物在溶液中仍為藍(lán)色
③已反應(yīng),但反應(yīng)很快停止
(2)用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,天平偏左(填“偏左”或“偏右”或“平衡”).

分析 (1)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,析出的銅將鐵與硫酸銅溶液隔開,反應(yīng)很快停止,據(jù)此分析.
(2)根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法和驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律應(yīng)注意的事項(xiàng)分析.

解答 解:(1)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4.觀察到鐵釘表面有紅色固體附著,但溶液仍基本為藍(lán)色,未出現(xiàn)明顯的顏色變化,可能的原因是已反應(yīng),但析出的銅將鐵與硫酸銅溶液隔開,反應(yīng)很快停止.
故選:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;③.
(2)白磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,實(shí)驗(yàn)結(jié)束冷卻后,氣球膨脹,外界氣體被稱量,因此天平向左偏轉(zhuǎn).故填:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;偏左.

點(diǎn)評(píng) 在實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量守恒定律時(shí),對(duì)于有氣體放出的反應(yīng),要注意對(duì)所放出氣體的恰當(dāng)處理,以保證氣體不對(duì)探究產(chǎn)生不利影響.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.初三化學(xué)課外活動(dòng)小組要用過氧化氫溶液制取氧氣并驗(yàn)證氧氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),根據(jù)如圖的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:

①制取氧氣應(yīng)選用的裝置是甲(甲或乙),收集氧氣可用排水法和向上排空氣法.此反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
②木炭在圖丁中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒,發(fā)出白光,生成能夠使澄清石灰水變渾濁的氣體,放出大量的熱.
③圖戊中的現(xiàn)象為石灰水變渾濁,說明木炭燃燒的產(chǎn)物有二氧化碳;
④木炭燃燒這個(gè)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧
B.硫粉在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
C.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w
D.鎂條燃燒發(fā)出耀眼的白光,放熱,生成白色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列過程屬于化學(xué)變化的是(  )
A.
冷卻飽和蔗糖溶液
B.
用洗滌劑洗碗
C.
鐵釘生銹
D.
形狀記憶合金恢復(fù)形狀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言.請(qǐng)用化學(xué)用語填空:
(1)2個(gè)氫原子2H; 
(2)金剛石C;
(3)氫氧根離子OH-; 
(4)二氧化硫分子SO2
(5)氯化亞鐵FeCl2; 
(6)五氧化二磷中氧元素的化合價(jià)P2$\stackrel{-2}{O}$5
(7)生石灰CaO;
(8)天然氣的主要成分CH4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

20.有A、B、C、D四種物質(zhì)都含有碳元素,A是一種單質(zhì),B、C、D是化合物,其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請(qǐng)完成下列問題:
(1)寫出A、D的化學(xué)式:AC;DCO2;
(2)寫出D的一種用途:滅火;
(3)寫出①②③三個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式:
①C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;②H2CO3=CO2↑+H2O;③CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.用“”表示A原子,“”表示B原子,下列表示化合物的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.請(qǐng)用化學(xué)用語填空:藍(lán)寶石的化學(xué)成分為氧化鋁Al2O3,因含微量元素亞鐵離子Fe2+而呈藍(lán)色;紅寶石的主要化學(xué)成分也是氧化鋁,并含有多種微量元素如鉻、鈦、硅Si、鈉等,其中鈉主要以硅酸鈉Na2SiO3的形式存在,則硅酸鈉中硅的化合價(jià)為Na2$\stackrel{+4}{Si}$O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:

(1)圖①說明可燃物燃燒必須同時(shí)滿足的兩個(gè)條件是:與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn);
(2)圖②是20mL水和20mL酒精充分混合后的現(xiàn)象,該實(shí)驗(yàn)說明分子之間有間隔;
(3)物質(zhì)形成溶液時(shí)伴隨著能量變化,圖③中該固體可能是NaOH(寫化學(xué)式).

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