【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途,下列說法不正確的是
A. 氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定,可用于食品保護氣
B. 干冰升華需吸收大量的熱,可用于人工降雨
C. O2能支持燃燒,用作燃料
D. 氫氣燃燒熱值高且產(chǎn)物無污染,被用作“綠色能源”
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關電解水實驗的說法正確的是( )
A. 電解水實驗證明水是由氫氧兩種元素組成的
B. 負極端產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃
C. 兩個電極產(chǎn)生氣泡的速率一樣
D. 正極端產(chǎn)生的氣體體積更大
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列課外實驗與物質(zhì)的化學性質(zhì)無關的是
A. 用6B鉛筆芯做導電實驗
B. 用灼燒法區(qū)別棉纖維與羊毛纖維
C. 用白糖、小蘇打、檸檬酸等自制汽水
D. 用紫甘藍的酒精浸取液檢驗蘋果汁與石灰水的酸堿性
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【題目】下列各組物質(zhì),要借助酸堿指示劑才能判斷反應發(fā)生的是( )
A. 石灰石與鹽酸B. NaOH+HCl
C. BaCl2+H2SO4D. Fe2O3+HCl
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中感冒發(fā)燒時,量體溫發(fā)現(xiàn)液柱體積變大,原因是( )
A. 汞原子由靜止變?yōu)檫\動B. 汞原子的體積變大
C. 汞原子分解生成新物質(zhì)D. 汞原子間的間隔變大
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