4.水蒸氣通過灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分?某化學興趣小組在老師的指導下,對此進行了實驗探究.

【提出猜想】1.該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣
2.該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣
3.該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣
4.該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣
【查閱資料】a.無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色.
b.堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物.
c.濃硫酸具有強烈的吸水性,常用作某些氣體的干燥劑
【實驗過程】同學們在老師的指導下設計了如圖1所示裝置,并進行了實驗(部分夾持儀器已略去).
(1)圖1裝置A中無水硫酸銅變藍,裝置B中澄清石灰水變渾濁,由此得出的結(jié)論為混合氣體中有水蒸氣和二氧化碳.B中變化的化學方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(2)圖1裝置C中的藥品為氫氧化鈉溶液.
(3)圖1裝置E中氧化銅變紅、F中無水硫酸銅變藍、G中澄清石灰水變渾濁,說明混合氣體中還存在的氣體是氫氣和一氧化碳; E中的變化說明氧化銅具有氧化性.
【實驗結(jié)論】猜想2正確.
【實驗反思】經(jīng)過討論,同學們將圖1中裝置C~H進行了簡化,只用如圖2所示裝置并自選必要試劑就能完成探究.其中,干燥管中堿石灰的作用為除去混合氣體中的水蒸氣和二氧化碳,燒杯上能觀察到的現(xiàn)象是有水珠(或水霧).最后一步的實驗操作及現(xiàn)象是迅速將小燒杯倒轉(zhuǎn),并向其中倒入澄清石灰水,石灰水變渾濁.

分析 (1)根據(jù)無水硫酸銅遇水變藍和澄清石灰水遇二氧化碳變渾濁,判斷混合氣體中的氣體;并根據(jù)記憶寫出石灰水與二氧化碳的反應式;
(2)CD裝置應是除去(1)中所驗證的氣體;
(3)根據(jù)E中氧化銅變紅、F中無水硫酸銅變藍、G中澄清石灰水變渾濁,判斷混合氣體中其余氣體;
【實驗結(jié)論】根據(jù)以上的實驗結(jié)論對號即可;
【實驗反思】根據(jù)堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物做出判斷;根據(jù)剩余的氫氣和一氧化碳可以燃燒判斷燒杯中的現(xiàn)象和最后一步實驗操作.

解答 解:(1)由無水硫酸銅遇水變藍和澄清石灰水遇二氧化碳變渾濁的特點可知,混合氣體中有水蒸氣和二氧化碳;裝置B中澄清石灰水與二氧化碳反應的化學式是:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故答案為:水蒸氣和二氧化碳、Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(2)C裝置中應是氫氧化鈉溶液,目的是吸收混合氣體中的二氧化碳.
故答案為:氫氧化鈉溶液;
(3)E中氧化銅變紅,說明有一氧化碳氣體或氫氣或二者的混合氣體;F中無水硫酸銅變藍,說明有氫氣,因為氫氣還原氧化銅可生成水;G中澄清石灰水變渾濁,說明有一氧化碳氣體,因為一氧化碳還原氧化銅可生成二氧化碳;同時E中的變化說明,氧化銅具有氧化性.
故答案為:氫氣和一氧化碳、氧化;
【實驗結(jié)論】根據(jù)以上實驗可知,混合氣體中有氫氣、一氧化碳、水蒸氣、二氧化碳,故猜想(2)正確.
故答案為:2;
【實驗反思】堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物,其中的氫氧化鈉固體可吸收二氧化碳,氧化鈣可吸收水蒸氣.因為還有氫氣和一氧化碳,所以燒杯壁上有小水珠(或水霧),因氫氣燃燒生成水;最后迅速將小燒杯倒轉(zhuǎn),并向其中倒入澄清石灰水,石灰水變渾濁.因一氧化碳燃燒生成了二氧化碳.
故答案為:除去混合氣體中的水蒸氣和二氧化碳、有水珠(或水霧)、迅速將小燒杯倒轉(zhuǎn),并向其中倒入澄清石灰水,石灰水變渾濁.

點評 本題以實驗探究的形式考查常見氣體氫氣、一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的性質(zhì),同學們要具有綜合的化學知識才能做好此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.根據(jù)表中的相關資料回答問題.

(1)上述元素中屬于稀有氣體元素的是Ne.
(2)根據(jù)表中的元素寫出符合要求的化學式.
①可能引起溫室效應的氣體CO2
②Cl、O組成的自來水消毒劑(Cl顯+4價)ClO2
③能使紫色石蕊試液變藍的氣體NH3
④“西氣東輸”所輸氣體CH4
⑤顯堿性的鹽Na2CO3
(3) 兩者關系是B.(填字母)A.同種元素  B.不同種元素.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列變化,需要消耗空氣中氧氣的是( 。
A.干冰升華B.木炭燃燒C.石灰水變渾濁D.活性炭凈化空氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.水是生命之源,是人類最寶貴的資源,我們都要學習水、愛護水和有節(jié)約用水的意識
(1)自來水廠生產(chǎn)水時,使用的凈水方法有abe(填序號)
a.沉淀   b.過濾  c.煮沸   d.蒸餾   e.吸附
(2)小紅同學想檢驗自家的井水是硬水還是軟水,可以用肥皂水.
(3)請寫出一項節(jié)約用水的措施洗衣水用來拖地后再沖廁所.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.20℃時,100gA物質(zhì)的不飽和溶液,溫度保持不變蒸發(fā)掉20g水,有5gA析出,則20℃時,A物質(zhì)的溶解度為( 。
A.10g/100g水B.20g/100g水C.25g/100g水D.無法計算

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.某化學實驗小組的同學利用如圖所示裝置進行實驗.A中反應開始時,彈簧夾C處于打開狀態(tài).一段時間后,關閉C,裝置A中仍在反應.過一會兒,觀察到裝置A中液體通過長導管進入裝置B,裝置B中出現(xiàn)白色沉淀,裝置A中液體能進入裝置B的原因:關閉止水夾C后,A中產(chǎn)生的二氧化碳氣體使A氣壓增大,大于大氣壓,將A中液體通過長導管壓入B中,裝置B中出現(xiàn)白色沉淀的化學反應方程式為Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3↓.小組同學探究反應后裝置B中的溶液的溶質(zhì)成分.
【提出問題】反應后裝置B溶液的溶質(zhì)成分是什么?
【猜想與假設】
猜想1:NaCl、HCl;      猜想2:NaCl、CaCl2;
猜想3:NaCl、NaOH;    猜想4:NaCl、NaOH、Na2CO3
【交流討論】經(jīng)討論,大家一致認為猜想1一定不合理.理由是若存在HCl會與B中的白色沉淀CaCO3發(fā)生反應.
【實驗探究】將反應后裝置B中所得混合物過濾,取少量濾液分別進行如下實驗:
實驗1:向濾液中滴加碳酸鈉溶液,無明顯現(xiàn)象,則猜想2不正確.
實驗2:(在下表中橫線A、B處填寫恰當?shù)膬?nèi)容.)
實驗操作先向濾液中加入過量Ba(NO32溶液然后再向濾液中滴加酚酞溶液
實驗現(xiàn)象出現(xiàn)白色沉淀溶液變紅
實驗結(jié)論猜想4正確
【反思評價】實驗結(jié)束后,同學們經(jīng)過交流與討論后認為:探究反應后所得溶液的溶質(zhì)成分時,不僅要考慮生成物還要考慮反應物是否過量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.春節(jié)期間,小穎你媽媽去醫(yī)院打點滴,發(fā)現(xiàn)護士往輸液管上放了一個紙包,經(jīng)詢問得知它是輸液恒溫貼.可以溫暖輸入人體中的液體.小穎對包里的東西能產(chǎn)生熱量感到很奇,于是,他向護士要了一只輸液恒溫貼,帶回來進行了如下探究.
撕開真空包裝封口,解開內(nèi)衣包裝袋,倒出其中的粉末,發(fā)現(xiàn)成黑色.
【提出問題】黑色粉末可能含有哪些物質(zhì)呢?
【猜想與假設】該黑色粉末可能含有碳粉、鐵粉、二氧化錳、氧化銅、
四氧化三鐵中的一種或幾種.
【初步認證】將磁鐵靠近黑色粉末,部分被吸引.
【查閱資料】四氧化三鐵能被磁鐵吸引.四氧化三鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵,氯化鐵和水
【初步結(jié)論】黑色粉末可能含有四氧化三鐵和鐵粉.
【進行實驗】
實驗編號實驗操作實驗現(xiàn)象
取少量黑色粉末于試管中,加足量稀硫酸固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,溶液變?yōu)闇\綠色,
將實驗①試管中的物質(zhì)過濾,向濾液中加入足量鐵粉有氣泡產(chǎn)生,無紅色物質(zhì)析出
取實驗②濾渣灼燒,將內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在上方澄清石灰水變渾濁
由上述實驗可知,該黑色粉末肯定含有碳粉、鐵粉,肯定不含氧化銅;寫出實驗①中產(chǎn)生氣體的化學方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
【交流討論
①輸液恒溫貼真空包裝的原因:鐵粉在空氣中會與氧氣、水發(fā)生緩慢氧化轉(zhuǎn)化成鐵銹并放出熱量.
②輸液恒溫貼中炭粉的作用是吸收水蒸氣和氧氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.實驗室中的藥品一般要密封保存,否則可能會與空氣接觸而變質(zhì).某研究性學習小組的同學對實驗室里久置于空氣中已變質(zhì)的過氧化鈉(Na2O2)固體的成分進行探究.
【查閱資料】(1)Na2O2的化學性質(zhì)很活潑,能與H2O、CO2反應,相關反應的化學方程式為:
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑    2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(2)CaCl2溶液為中性
【猜想】Ⅰ:固體為Na2O2、NaOH、Na2CO3的混合物
II:固體為NaOH和Na2CO3的混合物
III:固體為NaOH
IV:固體為Na2CO3
【實驗探究】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①取少量固體于試管中,加振蕩,直至完全溶解猜想Ⅰ不成立
②取少量①的溶液于試管中,滴加CaCl2溶液至過量證明有Na2CO3存在
③取少量②的溶液于試管中,滴加幾滴酚酞試液,震蕩.證明有NaOH存在
綜合以上實驗現(xiàn)象,說明猜想II是成立的.
【反思評價】
(1)實驗操作②中反應的化學方程式為Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
(2)實驗操作②中“滴加CaCl2溶液至過量”的目的是除去溶液中的Na2CO3,防止干擾NaOH的鑒定.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.我國多個省、市出現(xiàn)嚴重的霧霾天氣,其主要原因是化石燃料的燃燒而產(chǎn)生的大氣污染,回答相關問題.
(1)化石燃料包括煤、天然氣、石油.
(2)天然氣主要成分是CH4,其完全燃燒化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)我國積極發(fā)展風電技術,與煤炭火電發(fā)電相比,風力發(fā)電優(yōu)點是清潔(或可再生等,合理即可)(寫一點).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案