通過學(xué)習(xí),你認(rèn)為下列不屬于化學(xué)這門自然科學(xué)研究范疇的是()
A. 物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu) B. 物質(zhì)的運動狀態(tài)
C. 物質(zhì)的性質(zhì)與變化 D. 物質(zhì)的用途與制取
B 【解析】 根據(jù)化學(xué)的定義和研究內(nèi)容判斷,化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué),研究對象是物質(zhì),研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等. 【解析】 化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué),研究對象是物質(zhì),研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等,物質(zhì)的運動狀態(tài)屬于物理學(xué)科研究的內(nèi)容. 故選B科目:初中化學(xué) 來源:廣東省湛江市2018屆九年級5月模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列歸納中有錯誤的一組是
A. 常見的氮肥:尿素、氨水
B. 常見干燥劑:固體氫氧化鈉、濃硫酸
C. 常見的還原劑:一氧化碳、二氧化碳
D. 常見的合金:生鐵、鋼
C 【解析】 A、尿素和氨水均屬于常見的氮肥,正確;B、固體氫氧化鈉易潮解、濃硫酸易吸水都可用作干燥劑,正確;C、一氧化碳有還原性、二氧化碳沒有還原性,二氧化碳不是常見的還原劑,錯誤;D、生鐵和鋼都是常見的合金,正確。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級上冊化學(xué)2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒(I)-分子同步測試卷 題型:單選題
從分子的角度解釋“濕衣服晾干”,下列說法錯誤的是( 。
A. 水分子在不斷運動 B. 水分子之間的間隔變大
C. 水分子本身不發(fā)生變化 D. 水分子的體積變大
D 【解析】 A、濕衣服晾干,是因為水分子是在不斷的運動的,運動到空氣中去了,故選項說法正確;B、濕衣服晾干的過程中,液體變?yōu)闅怏w,水分子之間的間隔變大,故選項說法正確;C、濕衣服晾干,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,水分子本身不發(fā)生變化,故選項說法正確;D、濕衣服晾干,水分子之間的間隔變大,而不是水分子的體積變大,故選項說法錯誤。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級上冊第3單元《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》 單元測試卷 題型:單選題
氫元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是
A. 質(zhì)子數(shù)不同 B. 電子數(shù)不同 C. 中子數(shù)不同 D. 最外層電子數(shù)不同
A 【解析】 元素的根本區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,故選A查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級上冊化學(xué) 1.1身邊的化學(xué) 同步測試卷 題型:填空題
利用化學(xué)反應(yīng)得到有用的________ 或獲取________ 是人類開展化學(xué)研究的基本目的.
新物質(zhì);能量 【解析】 人類開展化學(xué)研究,就要研究物質(zhì)的變化,通過化學(xué)變化制取新物質(zhì),以滿足物質(zhì)的需要,在變化中常伴隨著能量的變化,也可以滿足能量的需要。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級上冊化學(xué) 1.1身邊的化學(xué) 同步測試卷 題型:單選題
某化妝品廣告宣稱自然護(hù)膚,為了標(biāo)榜其成分純屬天然,高喊“我們恨化學(xué)”,受到輿論的討伐。下列對化學(xué)的認(rèn)識正確的是( )
A. 化學(xué)是推動社會發(fā)展的重要力量 B. 純天然的物質(zhì)不含任何化學(xué)成分
C. 化學(xué)對保障人體健康毫無作用 D. 化學(xué)生產(chǎn)有百利而無一害
A 【解析】 試題A、化學(xué)研究物質(zhì),創(chuàng)造新物質(zhì),推動社會發(fā)展,認(rèn)識正確;B、化學(xué)成分即為物質(zhì),認(rèn)識不正確;C、化學(xué)可以研發(fā)藥品,凈化改善環(huán)境,認(rèn)識錯誤;D、同時會產(chǎn)生大量的非目標(biāo)產(chǎn)物,且需燃燒大量的化石燃料產(chǎn)生大量污染物,認(rèn)識錯誤。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級上冊化學(xué) 2.4辨別物質(zhì)的元素組成 同步測試卷 題型:填空題
圖①、②是鈣元素、碘元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請回答:
(1)鈣元素的相對原子質(zhì)量為 ,碘元素為 元素(填“金屬”或“非金屬”)。
(2)圖B中x= 。
(3)A、B、C、D中屬于離子的是 (填離子符號)。
(4)鈣原子的化學(xué)性質(zhì)與A、B、C、D粒子中 (填字母)的化學(xué)性質(zhì)相似。
(1)40.08;非金屬。(2)8。(3)Cl-。(4)B 【解析】 試題(1) 鈣元素、碘元素在元素周期表中的信息,鈣元素的相對原子質(zhì)量,40.08,碘的偏旁為石,故為固態(tài)非金屬元素。 (2)B為原子結(jié)構(gòu)示意圖故X=8 (3)A、B、D為原子,C為離子,則為Cl- (4)最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),即B查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級上冊化學(xué) 2.4辨別物質(zhì)的元素組成 同步測試卷 題型:單選題
在元素周期表中,鎂元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)鎂元素的說法中正確的是( )
A. 原子序數(shù)為24.31 B. 屬于非金屬元素
C. 相對原子質(zhì)量是24.31g D. 原子核外電子數(shù)為12
D 【解析】 A、根據(jù)鎂元素在元素周期表中的信息,可知鎂元素的原子序數(shù)為12,故錯誤;B、根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,金屬元素名稱一般有“钅”字旁;因此鎂元素屬于金屬元素,故錯誤;C、由圖可知其相對原子質(zhì)量,但要注意單位為“1”,而非“克”,通常省略,故錯誤;D、在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以鎂原子核外有12個電子,故正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣西河池市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型:實驗題
通過學(xué)習(xí),你已掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合如圖回答問題:
(1)儀器甲的名稱是_____________。
(2)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為________(填字母),若選B裝置作為實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________。某同學(xué)用D裝置收集氧氣,驗滿方法是_________。
(3)實驗室可用B或C裝置制取二氧化碳,選用C相對于B裝置的主要優(yōu)點是_________。
(4)某同學(xué)用E、F裝置收集一定量的氫氣,裝置接口連接的順序為_________(填接口字母),量筒的作用是__________。
長頸漏斗;A;2H2O+O2↑;將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;b c a;測量水的體積; 【解析】 (1)儀器甲的名稱是長頸漏斗; (2)如果用高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)物是固體并需要加熱,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A,若選B裝置作為實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置則應(yīng)選用反應(yīng)物是固體和液體且不需加熱,用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣反應(yīng)物是固體和液體且...查看答案和解析>>
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