【題目】請(qǐng)根據(jù)圖中A,B,C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題.

(l)在℃時(shí),A,B兩種物質(zhì)溶解度相同;
【答案】30
(1)使一定量接近飽和的C物質(zhì)溶液變成飽和溶液,采用通過改變溫度的一種方法是;
(2)50℃時(shí),將50gA物質(zhì)放入50g水中,充分溶解過濾,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(精確到0.1%);
(3)將50℃時(shí)A,B,C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃(其它條件不變),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是

【答案】
(1)升溫
(2)33.3%
(3)C
【解析】解:(1)據(jù)圖可以看出,在30℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度相同;(2)由于c的溶解度隨溫度的升高而減小,因此若想使它的接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤,?yīng)采取升溫的方法.(3)50℃時(shí)A的溶解度是50g,所以將50gA物質(zhì)放入50g水中充分溶解最多溶解25g;所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ×100%=33.3%;(4)將50℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃,C的溶解度增大,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,AB的溶解度都隨溫度的升高而減小,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小,據(jù)圖可以看出,在20℃時(shí),B的溶解度最大,故B的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,A的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于C物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),故C的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最。
故填:(1)30 (2)升溫 (3)33.3%(2分)(4)C.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法(飽和和不飽和的轉(zhuǎn)變方法:①Ca(OH)2和氣體等除外,它的溶解度隨溫度升高而降低②最可靠的方法是:加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑),還要掌握固體溶解度曲線及其作用(1.查找指定溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度,并根據(jù)溶解度判斷溶解性.2.比較相同溫度時(shí)(或一定溫度范圍內(nèi))不同物質(zhì)溶解度的大。3.比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度,并據(jù)此確定物質(zhì)結(jié)晶或混合物分離提純的方法.4.確定溶液的狀態(tài)(飽和與不飽和))的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命的源泉,也是不可缺少的資源,請(qǐng)根據(jù)下列情況回答問題.

(1)圖1實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是 , 試管1的氣體是
(2)圖2是簡(jiǎn)易凈水裝置,其中活性炭的作用是 , 該裝置(“能”或“不能”)將硬水軟化;
(3)圖3是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)為
(4)節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),請(qǐng)列舉生活中的合理做法 . (舉一例即可)

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【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(
A.
向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B.
加熱一定量的高錳酸鉀固體
C.
加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
D.
將一定質(zhì)量水通電電解一段時(shí)間

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)X可發(fā)生“①X+堿→鹽+H2O”,②X+金屬氧化物→鹽+H2O的反應(yīng),則X可能是( )

A.Na2CO3 B.CO2 C.NaOH D.H2SO4

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【題目】贛南臍橙富含鐵、鈣、磷等元素,同時(shí)含葡萄糖、檸檬酸、維生素C、氨基酸、水等.請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示下列帶點(diǎn)部分:
(1)磷元素;
(2)檸檬酸中含有
(3) ;
(4)6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)維生素C分子,

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)稱取石灰石樣品25.0g,高溫煅燒至質(zhì)量不再改變,反應(yīng)過程中剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.試計(jì)算(雜質(zhì)均不參與反應(yīng)):

(1)生成二氧化碳質(zhì)量是g.
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)
(3)若取50克該石灰石樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng),生成二氧化碳的質(zhì)量為g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水的說法正確的是(  )

A. 水有自凈作用,不會(huì)被污染

B. 我國水資源豐富,人均水量居世界各國之首

C. 凡是澄清透明的水都可以飲用

D. 隨著社會(huì)的發(fā)展,人類需水量會(huì)不斷增加,我們要節(jié)約用水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中體積約占21%的是_____,地殼中含量最多的金屬元素是_____,相同條件下,密度最小的氣體是_____

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【題目】A,B,C,D為初中化學(xué)常見的四種物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去).
若A,B,C,D含有一種相同的元素,常溫下,A為無色液體,C 為黑色固體,則A為 , B→C的化學(xué)方程式為 , C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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