室按照如圖所示裝置制取二氧化碳,并實(shí)驗(yàn)二氧化碳的性質(zhì).試回答以下問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)開始前,先要檢查裝置A的
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A來(lái)制取CO2,通常所用的藥品是
 
(寫名稱).寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)若要用裝置B鑒定CO2,在B中應(yīng)該盛放的試劑名稱是
 
,當(dāng)將A和B連接時(shí),在B中看到的實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象是
 
.寫出B中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式
 

(4)若裝置C中盛放的試劑為紫色石蕊試液,當(dāng)將A和C連接時(shí),C中發(fā)生的現(xiàn)象是
 
化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
,此反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)類型.若加熱變色后的試液,又看到
 
現(xiàn)象,化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(5)連接D時(shí),看到
 
 現(xiàn)象,因?yàn)镃O2
 

(6)如何檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿了?將
 
如果
 
證明二氧化碳已集滿
(7)如何檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳?將二氧化碳通入
 
如果
 
證明二氧化碳已集滿
(8)實(shí)驗(yàn)室用
 
方法收集二氧化碳,因?yàn)樗械?div id="k4fkryi" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
性質(zhì),不能用排水法,因?yàn)槎趸?div id="jsbeilq" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(9)實(shí)驗(yàn)室制備并收集CO2,有以下操作步驟:
①檢查裝置的氣密性 ②連接裝置 ③加入大理石④加入稀鹽酸 ⑤收集 ⑥驗(yàn)滿 其中排列順序正確的是
 

A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑤⑥C.②①③②④⑤⑥D(zhuǎn).②③④①⑤⑥
考點(diǎn):二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,制取二氧化碳的操作步驟和注意點(diǎn),二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:(1)制取氣體的裝置都要檢查裝置的氣密性.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品、和化學(xué)方程式進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)二氧化碳?xì)怏w的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析解答.
(4)根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析解答.
(5)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)(不能燃燒,不能支持燃燒,密度比空氣大)進(jìn)行分析解答.
(6)根據(jù)二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,以及氣體驗(yàn)滿的要求解答.
(7)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;
(8)根據(jù)二氧化碳的密度和二氧化碳溶解于水且與水反應(yīng)考慮收集方法;
(9)實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳的步驟中注意兩個(gè)先后:先連接裝置,再檢查氣密性;先加固體,再加液體.
解答:解:
(1)制取二氧化碳前,要檢驗(yàn)裝置的氣密性,不漏氣才能進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)實(shí)驗(yàn)室常用大理石(或石灰石,其主要成分都是碳酸鈣)和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)檢驗(yàn)二氧化碳要用澄清的石灰水,若澄清的石灰水變渾濁,證明該氣體是二氧化碳.
(4)A和C連接時(shí),二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H20═H2CO3,生成的碳酸使C中的紫色石蕊試液變紅色,碳酸不穩(wěn)定,若加熱變色后的試液,又看到紅色的試液變成紫色,此反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn),則為化合反應(yīng).
(5)二氧化碳不能燃燒,不能支持燃燒,密度比空氣大,當(dāng)將A和D連接時(shí),D中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅.
(6)檢驗(yàn)是否收集滿二氧化碳的方法是:把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果木條熄滅,說(shuō)明已經(jīng)收集滿.
(7)檢驗(yàn)氣體是否是二氧化碳的方法是:把氣體通入澄清的石灰水中,如果石灰水變渾濁,說(shuō)明是二氧化碳.
(8)二氧化碳的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集.二氧化碳能夠溶于水且與水反應(yīng),不能用排水法收集.
(9)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟中要先連接裝置再檢查裝置的氣密性,然后加藥品時(shí)先固體后液體,再收集氣體然后才驗(yàn)滿,則順序?yàn)棰冖佗邰冖堍茛蓿?br />故答案為:
(1)氣密性;
(2)石灰石和稀鹽酸;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)澄清石灰水,變渾濁; CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(4)紫色石蕊試液變紅色;CO2+H20═H2CO3;化合;紅色的試液變成紫色;H2CO3═CO2↑+H20;
(5)下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅; 不燃燒、不支持燃燒,密度比空氣大.
(6)燃燒的木條放在集氣瓶口;木條熄滅
(7)澄清的石灰水中;石灰水變渾濁;
(8)向上排空氣;密度比空氣大;二氧化碳能夠溶于水且與水反應(yīng);
(9)C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法的反應(yīng)原理、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    下列各組物質(zhì),要借助酸堿指示劑才能判斷反應(yīng)發(fā)生的是(  )
    A、石灰石與鹽酸
    B、Fe2O3+HCl
    C、BaCl2+H2SO4
    D、NaOH+HCl

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    如圖是模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置.
    (1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,先要進(jìn)行的是
     
    .(填 I,或Ⅱ)
    I.加熱Ⅱ通一氧化碳.
    (2)A中的現(xiàn)象
     
    ,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
     

    B中的現(xiàn)象:
     

    B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
     

    (3).從環(huán)保角度上看,上述設(shè)置有不足之處,改進(jìn)措施是
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    分析圖:
    (1)請(qǐng)你根據(jù)自己的理解填寫相應(yīng)的空位,并選擇其一對(duì)其結(jié)構(gòu)或組成繼續(xù)劃分.
    (2)請(qǐng)寫出生活中常見混合物以及由離子直接構(gòu)成的物質(zhì)的實(shí)例各一個(gè).

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料.提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過(guò)下列操作流程:

    (1)操作①中必須用到的一種儀器是
     
    (填序號(hào),選錯(cuò)扣分).
    A.研缽    B.量筒     C.燒杯      D.試管
    (2)操作④中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是
     
    (填序號(hào),選錯(cuò)扣分).

    (3)操作⑤叫做
     
    ,該操作中除用到三腳架(或鐵架臺(tái))、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外,還需要用到
     
    等儀器.該操作中容易造 成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,除連續(xù)攪拌外還可采取
     
    等措施.
    (4)假設(shè)細(xì)粗鹽質(zhì)量為m1克,制得的精鹽質(zhì)量為m2克,若以
    m2
    m1
    ×100%表示制得率. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后計(jì)算精鹽的制得率,發(fā)現(xiàn)制得率較低,其可能原因是
     
    (填序號(hào),選錯(cuò)扣分).
    A.食鹽沒(méi)有全部溶解即過(guò)濾    B.蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈
    C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕    D.器皿上沾有的精鹽沒(méi)全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上.

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    有一包白色粉末,可能含CuSO4,Na2CO3,NaCl,CaCO3中的一種或幾種物質(zhì),為了鑒別其成分,做如下實(shí)驗(yàn)
    (1)取一些白色粉末,滴入稀鹽酸,產(chǎn)生無(wú)色氣體;
    (2)取一些白色粉末,加足量水溶解,有白色物質(zhì)沉淀,過(guò)濾后濾液呈無(wú)色;
    (3)。2)中操作中的濾液,滴入硝酸銀溶液,有白色沉淀生成,再加稀硝酸,沉淀全部消失,且有無(wú)色氣體放出
    問(wèn):白色粉末中一定有
     
    ,一定不含有
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    現(xiàn)有A~F六種九年級(jí)化學(xué)常見物質(zhì),其中A、C都是白色固體,D是常見的氣體,E是固體火柴頭的成分之一,E在D中燃燒會(huì)產(chǎn)生大量白煙F,B是黑色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖.請(qǐng)回答:

    (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
    B
     
      C
     
     F
     

    (2)寫出下列化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的文字表達(dá)式,并在括號(hào)里注明反應(yīng)類型:
     

     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    碳在常溫下性質(zhì)
     
    .例如:墨字久置不變,表面作燒焦處理的電線桿長(zhǎng)時(shí)間不爛,都說(shuō)明碳的這一性質(zhì).但在點(diǎn)燃或加熱條件下,碳具有可燃性和還原性,寫出其可燃性的方程式:
     
    、
     
    ;寫出其還原氧化銅、還原二氧化碳的方程式:
     
    、
     
    .碳還原氧化銅的現(xiàn)象為
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    綿遠(yuǎn)河是德陽(yáng)人民的母親河.某校九年級(jí)化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)綿遠(yuǎn)河的水質(zhì)情況進(jìn)行了初步的研究,該小組的同學(xué)用潔凈的塑料瓶從涪江中取回一定量的水樣,然后進(jìn)行研究分析:
    (1)興趣小組將準(zhǔn)確稱得的一定量水樣進(jìn)行過(guò)濾,然后再將濾得的不溶物干燥、稱量.該項(xiàng)操作的目的是
     
    .(填序號(hào))
    A.使水樣變?yōu)榧儍羲?nbsp;          B.除去水樣中的所有雜質(zhì)
    C.測(cè)量水樣中不溶物的含量     D.除去水樣中的可溶性雜質(zhì)
    (2)若過(guò)濾所得濾液仍然渾濁,不可能的原因是
     

    A.過(guò)濾時(shí)未用玻璃棒引流                    B.水樣中含有有色物質(zhì)
    C.過(guò)濾時(shí)傾倒水樣過(guò)快致使液面高于濾紙邊緣  D.過(guò)濾器中的濾紙有破損
    (3)興趣小組在走訪了自來(lái)水廠后,仿照自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程對(duì)水樣進(jìn)行處理,其中消毒過(guò)程選用的消毒劑是ClO2,ClO2是一種廣譜型消毒劑,加入水中后受光照迅速分解:6ClO2+3H2O═5HClO3+X.在這一反應(yīng)的各種物質(zhì)中,按氯元素化合價(jià)最高是
     
    價(jià);則X的化學(xué)式為
     

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